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2024年校级职位竞聘思考VIP免费

2024年校级职位竞聘思考_第1页
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校级职位竞聘思考内容预览:为进一步深化学校人事制度改革,优化我区教育系统中层干部队伍的结构,努力营造富有生机与活力的用人机制,促使更多的优秀年轻干部脱颖而出,今年6月份,我们推出7个副校级职位开展竞聘上岗工作,全系统50余名干部踊跃报名,上岗的7名同志都符合条件。在竞聘过程中,我们以有关条例为依据,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过深入发动、全面公开、客观公正,在建立学校(单位)校级领导职位选拔任用新机制方面作了积极有益的探索,取得了明显的成效,一、主要做法(一)深入发动。尽管开展竞聘上岗工作已不是什么新鲜事,但由于主客观因素的影响,少数同志仍然或多或少存在这样或那样的想法,主要表现在:机关部门中有少数同志感到,开展竞聘上岗工作涉及面广,程序复杂,担心工作难搞;有些符合条件的同志也怕被别人误解为想当“官”,担心争不上丢面子;还有一些同志担心竞聘只是走过场、搞形式,最终还是领导说了算等。针对上述情况,我们认为开展竞聘上岗工作,做好宣传发动工作,在全系统范围内形成正确的舆……如果你需要此原创文章,请立即点击咨询客服老师吧。如果你需要定制一篇独一无二的原创文章,请申请原创写作服务,1-3天即可交稿,满意为止。如果你需要发表文章,但文章可能还没写好,请点击论文发表服务,即可快速见刊。第1页共1页

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