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八年级语文下册 第10课《悼念玛丽居里》教学设计 鲁教版-鲁教版初中八年级下册语文教案VIP免费

八年级语文下册 第10课《悼念玛丽居里》教学设计 鲁教版-鲁教版初中八年级下册语文教案_第1页
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《悼念玛丽·居里》教学目标:1、掌握加批注、作摘录、写心得等阅读方法,并能运用适当的方法进行自由阅读。2、能在感知课文的基础上,自行设计“探究·练习”题,在独立研究、合作学习中释疑。3、能体会爱因斯坦真挚的感情,学习居里夫人的高贵品质及人格力量。导入新课:复习八年级(上)第六单元的圈点阅读方法。在八年级(上)第六单元。我们已经学习了一些有用的阅读方法,让我们一起来复习一下。学生回忆,思考,复习。教学过程:第一块:整体感知课文,复习圈点勾画阅读方法1、利用网络或书籍收集关于玛丽·居里的资料。学生查阅、交流、摘记2、整体感知课文,复习圈点勾画阅读方法。请大家用圈点勾画的方法阅读《悼念玛丽·居里》,并从文中找出相关内容:本文着重从哪一方面来悼念居里夫人,并具体论述了哪些内容?学生阅读,圈点勾画,思考,小组讨论。3、组织交流评价。全班交流第二块:精读课文内容,学习新的阅读方法。1、介绍新的阅读方法,如加批注、写心得、谈感受、作摘录等。2、请同学们选择一种喜欢的阅读方法或综合运用以上阅读方法,再次阅读《悼念玛丽·居里》,并在此基础上设计两题“探究·练习”题。学生运用新的阅读方法再次阅读课文,并设计“探究·练习”题。同学交流阅读心得,并共同探讨“探究·练习”题3、你还知道其他好的阅读方法吗?请介绍给其他同学。同学讲述,交流。第三块:拓展阅读,学习居里夫人的优秀品质。1、本文着重介绍了居里夫人的人格、品格、力量等,她给你留下最深刻印象的是什么?学生思考,讨论。全班交流,畅所欲言2、请从居里夫人的工作成果,和对人类做出的贡献方面写一篇演讲稿。交流,写作。作业1、复习加批注、作摘录、写心得等阅读方法。2、运用上述的阅读方法阅读喜欢的文章,并写一篇读书心得,在小组内交流。

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