写作写一个人1
知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写；在写人的作文中运用这些方法
阅读他人的习作，作出简单的修改和恰当的评价；能用自己的语言评判他人习作的优劣
养成有真情实感地写作的习惯
1课时一、复习课文，导入作文1回顾学过的各篇课文中的主要人物是谁
他们各自有什么突出的特点
2快速说出作者写这些人时主要采用了什么方法
二、材料阅读，了解方法1写一个人的方法有哪些
方式又有哪些
【点拨明确】描写人物的方法有肖像描写、外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写等，方式有直接描写和间接描写
2表现一个人的特点的写作技法有哪些
以前你用过哪些
【点拨明确】细节描写
三、习作阅读，小组评析教师给每个学习小组派发学生习作，并提出小组活动任务：1其中有一篇老师被评为了优秀习作，请你们组说出该文的三个优点
2其中有一篇老师被评为了不合格习作，请你们组说出该文的三个不足之处
3请你们组给另一篇老师没有评的习作作出恰当评价
四、班内交流，汇报成果1各组均要发言，汇报刚才小组活动的成果
2教师要适当点拨，引导学生归纳
五、当堂训练，形成技能运用一种人物描写方法快速写出一个熟悉的人的特点——我的同桌
