八年级语文下册 成语故事 第十五课 讳疾忌医 第六课时 口语交际教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案VIP免费

第六课时口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观：体会一个父亲对女儿的关爱之情。教学重点：掌握口语交际中的教学重点词语，信息能准确的判断。教学难点：所学过的知识运用在日常生活中能口语交际。处理方式：给学生多听，多说来处理。教学与学习手段：录音文本教学方法：讲解法，引导法，判断法学习方式：合作学习方式教学内容：1．教师活动①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能，板书课题。④讲解口语交际中的教学重点词语的用法。⑤让学生判断，纠正错误。⑥布置布置作业。2.学生活动①回答老师提的问题。②用口语交际中的教学重点词语的造句。口语交际一，听对话，选择正确答案。1.A.上班B.当兵C.上大学D.在家待业（B）2.A.每天睡不醒Ｂ.装修房子很累C.跟邻居吵架了D.邻居装修房子影响了休息（B）３.Ａ火车站Ｂ.火车上C.汽车上D.飞机上（A）二．听短文，判断正误。1.秋有好几个学生，一起跟他学习下棋（X）2.另一个学生认为学下棋很容易，不需要认真。（√）3.要是现在到野外射下一只鸿雁，献给老师该多好。（X）4.虽然两个学生同是一个名师传授，但是结果却不一样。（√）课堂小结：板书设计：一、选择题二、选择题三、回答问题布置作业：预习新课。课后反思：