第七课时阅读理解与科普阅读桃李不言下自成蹊知识与技能:学生掌握阅读理解的内容和科普阅读的要求
过程与方法:能复述阅读理解的大意,能写出文章
情感态度与价值观:鼓励学生多看书
教学重点:熟读课文,掌握课文
教学难点:阅读理解中的新词,句型的掌握
处理方式:让学生多读,多练,多查词典来处理
教学与学习手段:教材,词典教学方法:引导法,讲解法,练习法学习方式:自主学习方式教学内容:1.教师活动①前提测评与导入新课
③展示知识与技能,板书课题④让学生朗读阅读理解,纠正错误
让学生讨论问题
⑤讲解阅读理解
⑥布置布置作业
学生活动①回答老师提的问题
②朗读阅读理解,学生讨论问题
③复述阅读理解内容
教学内容一、根据短文内容选择恰当的词语
短文中(1)处可以填入的词语是:(A)A同甘共苦B居功自傲C雪中送炭D坐享其成2
短文中(2)处可以填入的词语是:(B)A统一B统统C完整D整体3
短文中(3)处可以填入的词语是:(D)A送B和C以D率4
短文中(4)可以填入的词语是:(C)A好B过C罢D说5
短文中(5)处可以填入的词语是:(A)A以致B以至C至于D导致二,根据短文内容选择正确的答案
李广是怎样对待官兵的
(B)A居功自傲B同甘共苦C上下有别D
李广死后,人们的态度不包括下面哪一项
(A)A人们都非常敬仰他B
军中一片悲痛C获得史学家的称赞D受到了审判科普阅读:矩形的应用我的小词典1
矩形;长方形和正方形2
课堂小结:板书设计:阅读理解科普阅读布置作业布置作业:预习新课