醉翁亭记一、学生齐读课文二、写法探究1．提问：本文写景按照什么顺序写的
(3)写山间之四时：从春到冬
(4)写宴饮场面：从外到内
2．提问：本文写景上有什么特色
讨论并归纳：写景与抒情相结合
(1)写亭的环境：用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表现亭赏心悦目的外景；又用“水声潺潺”“峰回路转”表现亭幽清的环境；接着写亭的近景，用鸟翼作比，有凌空欲飞之意；然后借解释亭名直抒胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒”，奠定全文写景抒情的基调
(2)写亭四周的朝暮、四时之景，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意
(3)写滁州官民同乐的图景，极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态，并特意塑造了太守醉酒的形象，用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象，也表达了作者“与民同乐”的政治理想
由此可见，本文在由景生情、情景交融手法的运用上是相当出色的
三、小结全文1．贯穿全文的主线是“乐”字
“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”，正是为了写“乐”
作者的“山行”和“闻水声”，都暗寓着一个“乐”字
在破题句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”后再补一笔，便借“山水之乐”明白地道出了全文的主线
下文又承“山水之乐”稍稍展开，写山中朝暮和四时之景并点出“乐亦无穷”，使读者渐人佳境
但这种“乐”趣，是人人都能体会到的，还不算奇
待到“滁人游”“太守宴”“众宾欢”时，“乐”的内涵就加深了
因为享受“山水之乐”的不仅有太守及其宾客，还有滁州的百姓，表现了“与民同乐”的境界
文中用“太守醉”结束这一欢乐场面，也是有深意的，说明“醉翁之意”何止“在乎山水之间”，同时也在于一州之人
到全文结尾处，更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般地勾出全文的主旨
2．文章写景抒情自然结合，由景生情，情景交融
3．本文语言有很大的特色
骈散相间，多为散句，但也间有骈句，特别是
