高中政治 文化生活 第十课提纲教案 新人教版必修3VIP免费

第十课文化发展的中心环节--思想道德建设【了解复习目标】1、懂得道德的时代性2、思想道德建设的地位和作用3、社会主义思想道德建设的基本要求4、社会主义荣辱观的地位、特点和作用5、思想道德修养和科学文化修养的关系6、如何提高两个修养，不断追求更高的思想道德目标【把握知识体系】【梳理知识要点】1.为什么要加强思想道德建设？1.必要性：时代性2.重要性：地位、作用（课本105页）2.如何加强思想道德建设？（基本要求；荣辱观）----国家角度（1）基本要求知识链线（2）树立树立社会主义荣辱观（为什么？地位、特点、作用课本106-107）3.青少年个人应怎样加强社会主义思想道德建设？（1）要提高______________________________眼力，增强______________________________能力.（2）要树立和践行_______________________________观。（3）要不断提高______________修养和_________________修养，追求更高的思想道德目标;要不断改造______世界，学习__________,树立_______，形成正确的____；要脚踏______________。4.青少年加强思想道德建设，追求更好思想道德目标的原因。（109-110）（1）科学文化修养（2）思想道德修养（3）科学文化修养的根本意义【巩固练习反馈】1.（09安徽卷8）科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有-----------------------------------------------------------------------（）①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国·孟子）②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光）③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章）④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符）A.①②B.②④C.②③D.③④2.（09福建卷33）新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够----------------------------------------------------------------------------（）①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识A.①③B.②③C.②④D.①④3.（08广东卷22）某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该----------------------------------------------（）①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与中华民族传统道德相承接④以诚实守信为重点A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.（07广东卷19）夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明--------------------------------------------------------------（）A.知识比道德更重要B.加强知识与道德修养是无止境的C.知识修养的根本意义在于道德修养D.知识与道德两者相互联系缺一不可5.近年来，造假、欺诈、拖欠、赖帐事件频频发生。呼吁诚信道德成为中国企业界的一种最强音。这体现了------------------------------------------------------------------------------------------------------------（）A.社会主义思想道德体系应该与社会主义法律法规相协调B.社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应C.社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接D.中国企业界也需要讲道德6、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这说明了-------------（）①思想道德修养的提高，有助于增强学习的自觉性②思想道德修养的提高，有助于提高知识文化修养水平③不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以造福社会④知识文化修养难以促进思想道德修养的提高A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7、多读书、读好书，你的生命一定会浸透了书香，你一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明----------------------------------------------（）A．加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性B．读书的根本意义在于提高...