第四节“天山南北”----新疆维吾尔自治区地点:教学目标知识与技能:1.了解新疆的位置和地形概况2.知道新疆是我国面积最大的省级行政区3.了解新疆的气候特征及其对农业生产的影响4.了解新疆闻名全国的农产品5.了解新疆的自然环境特征,并能分析其形成的主要原因过程与方法:通过地图了解新疆的地理位置,分析新疆的自然特征情感态度与价值观通过学习了解我国的疆域教学重.难点:新疆的地形教具准备:多媒体课件课时安排:一课时教学过程:新课导入:展示图片:身着民族服装的维吾尔族姑娘载歌载舞。提问:这是我国什么民族的舞蹈(维吾尔族)。维吾尔族主要分布在我国的哪个省级行政区划呢?在屏幕上展示“新疆在全国的位置”图。提问:新疆位于我国的什么位置?(西北内陆)它的海陆位置的最大特点是什么?(深居亚欧大陆内部,距离海洋遥远。)在屏幕上展示“新疆维吾尔自治区地形”图。请同学们仔细读图后提问:1.新疆与我国哪几个省区相邻?(甘肃.青海.西藏相邻)2.新疆与哪几个国家接壤?这些国家分别位于新疆的什么方向?(北面.西面与蒙古.俄罗斯.哈萨克斯坦.吉尔吉斯斯坦.塔吉克斯坦.阿富汗.巴基斯坦.印度)3.新疆的地形以什么为主?在分布上有什么特点?("三山夹两盆")讨论:新疆深居内陆的位置和高山环绕的地形,对其气候产生什么影响?指导学生完成课本活动题2.3,总结北疆和南疆的位置.地形和气候的异同。承转:“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了新疆什么样的气候特征?小结:新疆深居内陆,距离海洋遥远的地理位置和四面高山环绕的地理特征,使其成为典型的温带大陆性气候,主要表现为:冬冷夏热,气温日较差.年较差大;降水稀少而蒸发旺盛。思考:1.新疆的气候对其自然环境带来了什么影响?(由于地表干旱,使地表植被稀少,沙漠广布。)2.新疆的气候对当地农业生产带来了什么影响?(由于干旱农业生产必须依靠灌溉。塔里木盆地和准噶尔盆地边缘有灌溉水源的地带,分布着众多的绿洲。绿洲是新疆的主要农业区。由于光照强,昼夜温差大,白天植物的光合作用强,夜晚植物呼吸作用弱,从而有利与植物体内糖分的积累,使新疆的瓜果特别甜。适宜棉花生长的气候条件使新疆成为我国长绒棉的主要产区。)指导学生完成课本活动题小结:1.虽然新疆干旱少雨,地表沙漠广布,但高山环抱,山上有积雪和冰川,夏季冰雪融水汇集于山麓地带,或地下水出露,成为灌溉水源,并形成了土壤肥沃的冲积平原。沙漠地区有水就有生命,种草.种庄稼,人们称之为"绿洲"。2.塔里木河的补给水源主要是高山冰雪融水,其水量的大小取决于气温的高低。3.新疆的交通运输以公路为主,公路线大多饶盆地的边缘修筑,呈环壮分布。因为修筑公路需要有利的地形地势条件,其原则是在两条等高线之间饶行,必要时,才通过一二条等高线。新疆地形是“三山夹两盆”,盆地边缘是高山山麓地带,一则地势平坦,施工容易;二则紧临有众多水源灌溉的绿洲,很早为古代“丝绸之路”所经过的地带,今日的绿洲农业发达,也是人口相对集中和城镇分布的中心地带。所以新疆的公路大多饶盆地的边缘修筑。教学提纲:一.面积.位置.地形概况1.面积最大的省区2.深居内陆.距海遥远的位置3."三山夹两盆"的地形特征二.典型的温带大陆性气候及其对农业生产的影响1.气候特点2.灌溉农业.绿洲农业3.主要农作物作业填充图册