优化方案高考生物大一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第9讲 细胞的能量“通货”-ATP ATP的主要来源-细胞呼吸讲义-人教版高三全册生物教案VIP专享VIP免费

第9讲细胞的能量“通货”-ATPATP的主要来源-细胞呼吸1.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)2.细胞呼吸(Ⅱ)3.实验：探究酵母菌的呼吸方式[学生用书P58]一、ATP的结构、功能和利用1．ATP的结构简式和简式中A、P所代表的含义(1)结构简式：A—P～P～P。(2)A：腺苷；P：磷酸基团。2．图中①是高能磷酸键，其中远离A的高能磷酸键易形成和断裂。3．图中②为高能磷酸键水解释放能量的过程，其作用是为各项生命活动提供能量。ATP直接能源ATP，五种元素来组成；腺苷磷酸高能键，易断重建行功能。二、细胞呼吸的方式1．有氧呼吸(1)场所：细胞质基质和线粒体。(2)过程(3)反应式：C6H12O6＋6O2＋6H2O――→6CO2＋12H2O＋能量。2．无氧呼吸(1)场所：细胞质基质。(2)过程①第一阶段：与有氧呼吸第一阶段完全相同。②第二阶段：丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳或转化成乳酸。(1)有氧呼吸消耗水是在第二阶段，产生水是在第三阶段。(2)不同生物的无氧呼吸产物不同是由于催化反应的酶的种类不同。(3)反应式①产物为酒精：C6H12O6――→2C2H5OH＋2CO2＋少量能量。②产物为乳酸：C6H12O6――→2C3H6O3＋少量能量。作物栽培时要及时松土，稻田需要定期排水，其中的道理是什么？提示：防止根无氧呼吸产生酒精，造成植物死亡。三、细胞呼吸原理的应用1．伤口包扎。2．作物松土，有利于根的有氧呼吸。3．稻田排水，防止根进行无氧呼吸。4．传统发酵产品的生产。1．(必修1P96基础题T2改编)将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后隔绝空气。下列叙述正确的是()A．甲试管中最终产物为CO2和H2OB．乙试管中不发生反应C．丙试管内有大量的ATP产生D．丙试管中无CO2产生答案：B2．思维诊断(1)判断下列有关ATP的叙述①(2016·天津市期末T19C)人体的一切生命活动都需要ATP。(×)②(2014·高考大纲全国卷T2B)机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP。(×)③(2014·高考四川卷T1D)活细胞内ATP与ADP的转化，只能单向进行。(×)④细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生。(√)⑤人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。(×)(2)判断下列有关细胞呼吸的叙述①(2015·高考四川卷T3A)探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2。(√)②有氧呼吸第二、三阶段都能产生大量ATP。(×)③无氧呼吸不需O2参与，该过程最终有[H]的积累。(×)④无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程。(×)⑤人剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产物。(×)⑥检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式。(×)(3)判断下列有关细胞呼吸原理的应用的叙述①及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害。(√)②无氧和零下低温环境有利于水果保鲜。(×)考点一以能量代谢为依托，考查ATP的结构和功能[学生用书P59]1．ATP分子的结构2．ATP和ADP相互转化是不可逆反应ATP的合成ATP的水解反应式ADP＋Pi＋能量――→ATPATP――→ADP＋Pi＋能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量来源光能(光合作用)、化学能(细胞呼吸)储存在高能磷酸键中的能量能量去路储存于形成的高能磷酸键中用于各项生命活动反应场所细胞质基质、线粒体、叶绿体生物体的需能部位由表可以看出，ATP的合成和ATP的水解在所需的酶、能量来源、能量去路和反应场所方面不尽相同，因此ATP和ADP的相互转化并不是可逆反应。3．ATP与光合作用及细胞呼吸的关系(1)与光合作用的关系(2)与细胞呼吸的关系4．ATP产生量与O2供给量之间的关系(1)在无氧条件下，生物细胞可通过无氧呼吸分解有机物，产生少量ATP。(2)随O2供应量增多，有氧呼吸明显加强，ATP产生量随之增加；但当O2供应量达到一定值后，ATP产生量不再增加，此时的限制因素可能是酶、有机物、ADP、磷酸等。(3)当横坐标表示呼吸强度时，ATP产生量曲线应从原点开始。(改编题)ATP是细胞的能量“通货”，是生命活动的直接能源物质，如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。请回答以下问题：(1)图1代表ATP的结构式，其中A代表________，b、c为____________，○P代表磷酸基团。(2)...