湖南省隆回县万和实验学校高中生物《H7N9禽流感预防》教案新人教版一、教学目标1、了解H7N9禽流感症状
2、让学生了解H7N9禽流感的预防常识
3、通过学习,加强学生生命感教育
二、教学重难点让学生充分了解H7N9禽流感症状及预防常识
三、教学过程(一)导入1、(角色扮演)师读搜集到的资料
我生活在上海,近段时间因为在上海这边发起了禽流感,我特别担心,有一个感染者已经死亡,我感觉特别担心,不知道是不是可以自己在家里通过一些措施来治疗呢,我这段时间也是有点小感冒啊,有点咳嗽
2、这不是一个人的害怕,而是所有人的恐惧,为了不让悲剧发生在我们身上,今天我们将走进课堂了解H7N9禽流感
(二)了解禽流感的症状人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内
患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适
重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰;可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等
(三)了解H7N9禽流感的预防常识流行病学1、传染源
目前尚不明确,根据以往经验及本次病例流行病学调查,推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物
2、传播途径
经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染
现尚无人与人之间传播的确切证据
3、易感人群
目前尚无确切证据显示人类对H7N9禽流感病毒易感
现有确诊病例均为成人
4、高危人群
现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前1周内接触过禽类者
预防措施1、对鸡肉等彻底煮熟啊,不要吃半生不熟鸡蛋
2、广东疾控中心称可用达菲做早期治疗3、尽量不接触活禽鸟和猪等
4、病毒在100℃中一分钟可被消灭
5、加强身体锻炼,增强自身的身体的免疫力6、要勤开窗,不要因