非可再生资源合理开发利用对策课时安排:2课时教学目的:1.结合实例,理解非可再生资源的特点
2.知道主要化石燃料的分布概况
3.结合实例,理解化石燃料在开发与利用中的环境问题
4.结合实例,说明合理开发与利用化石燃料的主要措施
5.了解发展多元化结构的能源系统的重要意义,以及主要可再生能源的优势和不足
教学重难点:重点:1.理解化石燃料在开发与利用中的环境问题
2.合理开发与利用化石燃料的主要措施
3.主要可再生能源的优势和不足
难点:发展多元化结构的能源系统的重要意义教具准备:多媒体课件教学方法:讲授法、案例分析法、探究教学法等教学过程:第一课时漫画导入:图中的能源,属于非可再生资源有那些
非可再生资源(如化石燃料、金属矿产、非金属矿产等)是在一定条件下经过漫长的地质年代形成的,用一点,少一点,目前人类正面临一些非可再生资源濒临耗竭的问题,对于化石燃料的合理开发利用已引起世界各国的普遍关注,如何才能解决其开发与消费中所产生的多种环境问题呢
一、化石燃料的合理开发与利用(一)化石燃料的基本概念主要指煤炭、石油、天然气、油页岩等矿物燃料
它们是重要的非可再生资源,也是人类目前主要利用的能源
石油是地质时期的低等生物(如浮游生物)大量沉积在湖泊或海洋中变成有机质,通过复杂的地质作用(如地壳变动等)富集起来的煤炭是千百万年来植物在地面上堆积而成的一层极厚的黑色的腐植质,由于地壳的变动不断地埋入地下,长期与空气隔绝,并在高温高压下,经过一系列复杂的物理化学变化等因素,天然气系古生物遗骸长期沉积地下,经慢慢转化及变质裂解而产生之气态碳氢化合物,具可燃性,多在油田开采原油时伴随而出有一种石头叫油页岩,它同石油一样,是由生物的残体混同泥沙变成的,所以可以用来炼油
阅读能源资源的重要性通过本阅读材料,能够让学生了解以下内容:1.能源是近代社会发展的最基本物质基础
是经济和社会发展的动力因素