理解文中重要词语的含义教案教学目标：1、知识目标：理解文中重要词语的含义。2、能力目标：明确重要词语的类型,掌握答题技巧。3、情感目标：体会现代文中重要词语所蕴含的感情，并学会在习作中能作适当的迁移。教学重点和难点：掌握重要词语的内涵,明确其在句中文中的作用。教学方法：讲练法教学课时：一课时教学过程：一、理解文中重要词语的含义所谓理解,还包含了"阐释"的要求，即在选择题中对词含义的阐释做出正确的判断，在表述题中能对词做出准确的阐释。具体地说，理解文中重要词语的含义包括：1、理解与写作对象或文章主旨密切相关的词语（概念）的内涵；2、理解指代词和具有指代作用的词语在文中的指代义；3、理解同义词或近义词在文中含义的差别；4、理解词语在文中被临时赋予的特殊含义和深层意义。例1：“好久以来，‘故乡’就在吸引着我”，句中“故乡”一词的含义是＿＿＿＿＿＿＿＿。（方令孺《在山阴道上》，２００６年高考湖南卷）答案：①鲁迅的故乡。②作者向往的精神家园。【语段信息】好久以来“故乡”就在吸引着我：百草园和三味书屋，这些美妙的名称，像童话一样，时时在我思想上盘桓。我想看看咸亨酒店，土谷祠，还想看看祥林嫂放过菜篮子的小河边……在那浓雾弥漫的黑暗时代，鲁迅先生在那里开始磨砺他的剑锋，终生把持它，划破黑暗，露出曙光。今天我决定要去瞻仰磨剑的圣地.例2：结合原文，理解下列词语和句子的含义。那将是多么滑稽的一页呀！（06江西卷《秋光里的黄金树》）答案：对想象中的情景发出感慨：人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。【语段信息】我忽然想到，当地球上砍伐掉最后一棵树的时候，人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢？复制一棵真正的树－－会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树－－假如有谁可以做到，那无疑会成为科学史上的崭新一页。但那将是多么滑稽的一页呀！二、总结方法：用心爱心专心1、前后勾联：根据文章整体性的原则，将上下文勾联一起，从文章主旨、相关的内容和表达的目的和技巧等角度审视作者的遣词用语，领会它的意义。2、表里参验：根据由表及里的原则，根据作者遣词用语的意图，从语表含义进而仔细琢磨出作者所要表现的内在的深刻的含义。3、以文解文：根据构成文章的诸因素之间有着既互相制约又互相阐释的特点，可以分为：（1）同样的意思在一篇文章的不同地方运用不同的语句形式加以表述，这“不同的语句”之间存在“互解”关系，这是同义互解。（2）文章的语义上下连贯，相递相承。梳理上下义的语脉，从上下文的逻辑联系中推断其内容，这是连义互解。（3）比喻、衬托、对比等手法的运用，常用以阐释或强调它的主旨句，并与主旨句构成主宾关系。——主宾互解。（4）还有虚实互解。虚和实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，抽象为虚；显者为实，隐者为虚；已知为实，未知为虚；当前为实，未来为虚等等。文章常以实证虚或以虚证实，乃至以虚代实。三、例3：可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨露的恩泽。你的姿态永远是谦卑的…………你翩然地走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身旁。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰向你致敬，我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。……啊，可爱的青菜，土地忠诚的女儿，请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德!起始句中，作者称青菜为“土地美丽的女儿”，结尾中改称“土地忠诚的女儿”，为什么措词发生了变化?分析：这道题考查的是“美丽”和“忠诚”两个词语词义的区别，但要正确解答这个问题，非从全篇的主旨、上下文的内在联系入手不可。全文主旨是赞美青菜，学习它的好品德。作者先写的是...
