第二框文化在继承中发展课标导学一．知识目标1．识记影响文化发展的因素。2．理解教育在文化发展中作用、文化继承与文化发展的关系。3．联系具体事例，说明应如何正确继承、发展传统文化；结合自己的体会，谈谈教育在文化传承中的作用。二．能力目标培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。三．情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感，理解继承传统文化的现实意义，做自觉的文化传承者。问题探究1．书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展历史长河中，一方面起着思想交流，文化继承等重要的社会作用，另一方面又形成了一种独特的造型艺术。书法艺术产生于汉字萌生之时。在几千年的历史过程中不断继承完善发展，秦始皇兼并天下后统一全国文字，称为小篆，是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来，汉代书法分为章草、真书、行书都是由隶书演变而来，汉隶定型化了迄今为tL方块汉字的基本形态，楷书、行书、草书在唐代都跨人了一个新的境界。我国书法艺术的发展就是一个不断继承革新的过程。（1）文化的继承与发展的关系是怎样的？把握这一关系我们应该怎样做？（2）影响文化发展的因素有哪些？2．“孔子教育奖”是第一个以中国人命名的国际奖项，被称为“世界教育领域的诺贝尔”。孔子创立的儒家思想和儒家文化已经成为世界文化宝库的珍贵遗产，孔子“有教无类”等教育思想为世界兼容，给人类作出了具有普适性的重大贡献，孔子因此被公认为世界级的大教育家。以孔子的名义设立教育奖，联合国教科文组织认为对推动世界范围内的“全民教育”，具有强大的公信力和号召力。对中国来说，国际教育奖以孔子的名字命名，对提升中国在国际社会的地位和影响，将产生积极的推动作用。教育在文化传承中的作用是什么？教材预览一．同一过程的两个方面1．文化继承，不是原封不动地________________而是要有所___________，有所_______________，从而使文化得到发展。继承是发展的______________，发展是继承的_______________。________________与__________________，是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的，过时的旧文化，推出体现时代精神的______________，这就是“_____________，_______________”。2．在____________发展，在___________继承，这就是文化传承。把握好文化_________与_______________的关系，_______________继承传统文化，不断_______________，__________________，我们能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。二．影响文化发展的重要因素1._______________是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。每当_____________发生新旧更替时，文化也会经历一个新的_____________取代___________的过程。代表_________的新文化，通过反对代表________________________的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。2．就文化自身的传承而言，____________和___________，都会对文化发展产生产重要影响。（1）____________，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。（2）思想运动往往成为____________。不同思想文化______________中相互激荡，催生着_________，也促进文化的发展。三．教育在文化传承中1．教育是人类特有的____________________的能动性活动，具有____________，_____________的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。2．教育通过对受教育者的“_____________，____________，_____________”，把文化传递给下一代。3．教育能够以_____________重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得_____________，“站在巨人的肩膀上”从事________________。4．随着_______________的不断变革，教育在_______________中将产生越来越大的影响。核心解读1．文化继承与发展的关系（1）正确认识文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承与发展，是同一个过程的两个方面...
