4.我的第一次文学尝试第一次，是咿呀学语，是蹒跚起步。“万事开头难”，道出了人们对第一次的刻骨铭心。或许你的第一次，有的浪漫，有的新鲜，有的苦涩。你能回忆起第一次写日记的情景吗？“美国文坛巨子”马克·吐温真实地袒露了自己的第一次文学尝试的始末，结果是非常成功的，我们可以感受到作者快乐、得意的心理。1.理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养学生对文学的兴趣。2.了解本文叙事有详有略的写作特点以及作用。3.了解马克·吐温的作品，体会其诙谐幽默的语言风格。4.理清本文结构，提高概括课文内容的能力。5.体会并掌握文中形象生动、富有表现力的语句对表现中心和人物的作用。2课时第一课时一、新课导入故事导入：以课后“马克·吐温出版第一本书的故事”引出作者，认识作者。二、自主学习——预习与展示1生字注音滑稽（ｊī）诽谤（ｆěｉｂàｎɡ）心血来潮（ｘｕè）戏谑（ｘｕè）言简意赅（ɡāｉ）撰文（ｚｈｕàｎ）2词语解释煞费苦心：用尽心思。煞，很。滑稽：言语、动作引人发笑。猝不及防：事情突然毫无防备。猝，突然。六神无主：形容十分惊慌或着急，没有主意。俗不可耐：趣味低下，令人无法忍受。言简意赅：言语简练而意思完备。赅，完备。戏谑：用有趣的引人发笑的话，开玩笑。盛气凌人：傲慢的气势逼人。趾高气扬：高高举步，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形。刮目相看：用新的眼光来看待。3作者名片马克·吐温（1835—1910），美国杰出的批判现实主义作家，世界著名的短篇小说大师，一直被推崇为“美国文坛巨子”。他以尖锐深刻、幽默辛辣的讽刺和浪漫传奇的笔调，在文坛上形成了独树一帜的幽默诙谐的艺术风格。他的作品的最大价值在于对社会弊端无情地揭发和批判。主要作品有《镀金时代》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·芬恩历险记》《傻瓜威尔逊》《竞选州长》《百万英镑》《赤道环球游记》等。4背景追溯马克·吐温12岁时就不得不外出谋生，先后当过印刷所的学徒、排字工人、内华达银矿工人、密西西比河的领航员和报社的新闻记者。本文就是写他在印刷所当学徒的时候发生的事情。三、合作学习——探究与交流整体感知：“叔父离家外出一周”，十三岁的马克·吐温独立办了一期《汉尼巴尔周报》，他在“第一次文学尝试”中做了哪几件事？产生了怎样的反响？浏览要求与策略：能在文中圈画与事件有关的词语，如时间、地点、人物，及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件的内容。【点拨明确】课文记叙了三件事：第一件：撰写希金斯投河的报道。第二件：撰文嘲笑两位知名人士。第三件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。其中，第一、三件事是详写，写出了写作原因、写作想法，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。四、板书设计第二课时一、复习导入教师：请同学们简述作者做的三件事。学生集体回忆作者做了哪三件事。二、合作学习——讨论与展示（一）精读课文作者认为自己是一个怎样的人？有哪些品质？这在哪儿得到了体现？【点拨明确】（1）“我认为，在当时算得上一个少见的聪明孩子。”听到希金斯事件，就想到“这可是一个好机会”；外乡人的诗发表时，“心血来潮”，登了一段言简意赅、措辞辛辣的注脚等。（2）是一个求上进、有志气的少年。很认真地去办那一期报纸，“我认为把报纸办得生动活泼是我的责任”等。（3）正直，有正义感。撰文嘲笑两位知名人士，因为“他们的所作所为应该受到指责”。嘲笑的都是些“我”认为应该受到嘲笑的人。（4）能干。“这一期的报纸大大畅销”，“登记了从未有过的三十三个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子以及卖不出去的萝卜……这些东西足够一家人食用两年！”（5）胆大。年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑，敢于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那个外乡人，敢于面对那些被激怒的人。（6）有文学天赋。第一次文学尝试就编出了那样的报纸，而且语言“言简意赅，措辞辛辣”，能极富灵感地用漫画来讽刺嘲笑希金斯。（二）走进语言作者的语言幽默诙谐而带有讽刺性，你能举例说明吗？【点拨明确】讽刺一家报纸...
