高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2 中国共产党：以人为本 执政为民讲义 新人教版必修2-新人教版高中必修2政治教案VIP免费

学案2中国共产党：以人为本执政为民走进生活目标导航2016年6月12日，中共中央总书记习近平对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”思考以李保国同志为楷模的共产党员为什么能发挥时代先锋作用？提示共产党员之所以能够发挥时代先锋作用，是因为坚持了党的先进理论的指导。我们党的先进理论有：马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。1.识记中国共产党的指导思想、中国特色社会主义理论体系的内容。2．把握中国共产党的性质和宗旨，拥护中国共产党的领导。(重点)3．理解中国共产党的执政理念，分析说明中国共产党如何做到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(重点、难点)一、坚持中国特色社会主义理论体系1．中国共产党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。2．中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。想一想中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想有什么关系？提示因为中国特色社会主义理论体系是在改革开放之后形成和发展起来的，它虽然不包括毛泽东思想，但它是与毛泽东思想一脉相承的思想体系，是对毛泽东思想的继承与发展。3．邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个主题，深刻揭示了社会主义的本质。党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。4．“三个代表”的内容：始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。5．科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。二、实现最广大人民的根本利益1．相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。2．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的宗旨。3．党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。想一想如何判断一个政党是不是马克思主义政党？提示判断一个政党是不是马克思主义政党，关键是看其在实践中是否真正为广大人民群众谋利益。探究点一怎样坚持中国共产党的指导思想探究导引议题：马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是党的指导思想我们党的历史，就是一部发展着的马克思主义指导新的实践的历史，就是一部在理论上不断与时俱进的历史。与时俱进是马克思主义理论最重要的理论品质。马克思主义中国化的理论成果，集中体现为第一次飞跃形成的毛泽东思想和第二次飞跃形成的中国特色社会主义理论体系。作为一个认识的过程，第二次飞跃正在继续推进和深化，不断开拓着马克思主义中国化的新境界。(1)马克思主义与中国革命和建设的实践相结合，产生的两大理论成果是什么？(2)中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？答案(1)毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系。(2)中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。核心归纳1．中国特色社会主义理论体系的内容和主题中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论，主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义；“三个代表”重要思想，主题：建设什么样的党、怎样建设党；科学发展观，主题：实现什么样的发展、...