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高中语文 段太尉轶事状知识点导学案 粤教版必修5-粤教版高二必修5语文学案VIP免费

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《段太尉轶事状》知识点学习目标:1、复习掌握已学文言知识。2、积累巩固并能拓展运用。预习题一、找出通假字并解释。1.不嗛,辄奋击。2.椎釜鬲瓮盎盈道上。3.太尉判状,辞甚巽。4.出入岐周邠斄间。二、词类活用1.以刃刺酒翁、坏酿器。2.晞一营大噪,尽甲。3.乃我困汝。4.遇不可,必达其志。5.裂裳衣疮。6.奈何欲以乱败郭氏。三、一词多义(一)虚词“且”1、作为连词臣死且不避,卮酒安足辞?命如南山石,四体康且直2、作为副词且为之奈何?罪且及副元帅年且九十誓不相隔卿,且暂还家去3、固定用法且夫:且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。且夫天地之间,物各有主(二)实词“诚”1、用作名词帝感其诚,命夸娥氏二子负二山2、用作副词此诚危急存亡之秋也3、用作连词公诚以都虞侯命某者(三)实词“固”1、夫颛臾,固而近于费2、固国不以山溪之险3、独夫之心,日益骄固4、蔺相如固止之5、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(四)实词“适”1、余自临安舟行适临汝2、贫贱有此女,始适还家门3、少无适俗韵,性本爱丘山4、从上观之适与地平(从上面看恰好与地面相平)5、适得府君书,明日来迎汝四、重点句式(一)宾语前置1、欲谁归罪:2、汝将何以视天地(二)请写出省略的内容。1、欲苟顺私情,则告诉(),()不许。2、()度我至军中,公乃入3、前太守臣逵察臣()孝廉,后刺史臣荣举臣()秀才。拜臣()郎中/除臣()洗马。4、具以表闻()/拜表以闻()5、私见张良,具告()以事6、农以()告谌7、以()如司农治事堂8、然力足以至焉,(),于人为可讥五、请提出一两个你在预习时遇到的问题。课外拓展:翻译下面画线的句子。陈子车死于卫。其妻与其家大大谋以殉葬,定而后陈子亢至,以告曰:“夫子疾,莫养于下,请以殉葬。”子亢曰:“以殉葬非礼也。虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?得已,则吾欲已。不得已,则吾欲以二子者之为之也。”于是弗果用。(节选自《礼记·檀弓下第四》)(1)夫子疾,莫养于下,请以殉葬。(2)虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?课外拓展答案:(1)他老人家有病,没有人在地下伺候他,希望能用活人为他殉葬。(2)尽管如此,但他患病应当去伺候的人,哪一个比得上他的妻子和家宰呢?参考翻译:陈子车在卫国死了。他的妻子和家宰打算用活人为他殉葬,决定之后,陈子亢来了。两人告诉陈子亢说:“他老人家有病,没有人在地下伺候他,希望能用活人为他殉葬。”陈子亢说:“用活人殉葬不合礼仪。尽管如此,但他患病应当去伺候的人,哪一个比得上他的妻子和家宰呢?如果不这样做,那正合我想法;如果要这样做,那我就想用你们两个人来殉葬。”于是,陈子车的妻子和家宰便没有用活人殉葬。《段太尉轶事状》课堂检测班级学号姓名一、基础训练1、下面加点字解释有误的一项是()A.太尉在泾州为营田官为:担任B.太尉判状辞甚巽巽:通“逊”谦逊C.贱卖市谷入汝市:集市D.旦夕自哺农者哺:喂2、选出有通假字的一项()A、泾州野如赭B、太尉判状辞甚巽C、裂裳衣疮,手注善药D、我知入数而已,不知旱也3、下面的加粗虚词意义和用法解说正确的一项()①农以告谌。③人且饥死②以大杖击二十④且熟,归我半A.两个“以”字用法相同,两个“且”字用法也相同B.两个“以”字用法相同,两个“且”字用法不相同C.两个“以”字用法不相同,两个“且”字用法相同D.两个“以”字用法不相同,两个“且”字用法也不相同4、下面选项中的加点字用法与所给例句中的加点字用法相同的是()例句:裂裳衣疮A.市谷代偿B.太尉判状辞甚巽C.乃我困汝D.汝又取不耻5、下面选项的句子与所给例句的句式结构不相同的是()例句:淮西寓军帅尹少荣,刚直士也A.乱天子边,欲谁归罪?B.段公,仁信大人也,C.汝诚人耶D.我知入数而已,不知旱也当堂训练1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.纵士卒无赖无赖:横暴不守法纪B.辄奋击折人手足手足:手和脚C.当务始终始终:有始有终D.其与存者几何几何:几人2.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是A为白尚书,出听我言便可白公姥B因谕曰因宾客至凛相如门谢罪C孝德使数十人从太愿...

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