高中语文 段太尉轶事状知识点导学案 粤教版必修5-粤教版高二必修5语文学案VIP免费

《段太尉轶事状》知识点学习目标：1、复习掌握已学文言知识。2、积累巩固并能拓展运用。预习题一、找出通假字并解释。1.不嗛，辄奋击。2.椎釜鬲瓮盎盈道上。3.太尉判状，辞甚巽。4.出入岐周邠斄间。二、词类活用1.以刃刺酒翁、坏酿器。2.晞一营大噪，尽甲。3.乃我困汝。4.遇不可，必达其志。5.裂裳衣疮。6.奈何欲以乱败郭氏。三、一词多义（一）虚词“且”1、作为连词臣死且不避，卮酒安足辞？命如南山石，四体康且直2、作为副词且为之奈何？罪且及副元帅年且九十誓不相隔卿，且暂还家去3、固定用法且夫：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。且夫天地之间，物各有主（二）实词“诚”1、用作名词帝感其诚，命夸娥氏二子负二山2、用作副词此诚危急存亡之秋也3、用作连词公诚以都虞侯命某者（三）实词“固”1、夫颛臾，固而近于费2、固国不以山溪之险3、独夫之心，日益骄固4、蔺相如固止之5、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（四）实词“适”1、余自临安舟行适临汝2、贫贱有此女，始适还家门3、少无适俗韵，性本爱丘山4、从上观之适与地平（从上面看恰好与地面相平）5、适得府君书，明日来迎汝四、重点句式（一）宾语前置1、欲谁归罪：2、汝将何以视天地（二）请写出省略的内容。1、欲苟顺私情，则告诉（），（）不许。2、（）度我至军中，公乃入3、前太守臣逵察臣（）孝廉，后刺史臣荣举臣（）秀才。拜臣（）郎中/除臣（）洗马。4、具以表闻（）/拜表以闻（）5、私见张良，具告（）以事6、农以（）告谌7、以（）如司农治事堂8、然力足以至焉，（），于人为可讥五、请提出一两个你在预习时遇到的问题。课外拓展：翻译下面画线的句子。陈子车死于卫。其妻与其家大大谋以殉葬，定而后陈子亢至，以告曰：“夫子疾，莫养于下，请以殉葬。”子亢曰：“以殉葬非礼也。虽然，则彼疾当养者，孰若妻与宰？得已，则吾欲已。不得已，则吾欲以二子者之为之也。”于是弗果用。（节选自《礼记·檀弓下第四》）（1）夫子疾，莫养于下，请以殉葬。（2）虽然，则彼疾当养者，孰若妻与宰？课外拓展答案：（1）他老人家有病，没有人在地下伺候他，希望能用活人为他殉葬。（2）尽管如此，但他患病应当去伺候的人，哪一个比得上他的妻子和家宰呢？参考翻译：陈子车在卫国死了。他的妻子和家宰打算用活人为他殉葬，决定之后，陈子亢来了。两人告诉陈子亢说：“他老人家有病，没有人在地下伺候他，希望能用活人为他殉葬。”陈子亢说：“用活人殉葬不合礼仪。尽管如此，但他患病应当去伺候的人，哪一个比得上他的妻子和家宰呢？如果不这样做，那正合我想法；如果要这样做，那我就想用你们两个人来殉葬。”于是，陈子车的妻子和家宰便没有用活人殉葬。《段太尉轶事状》课堂检测班级学号姓名一、基础训练1、下面加点字解释有误的一项是（）A．太尉在泾州为营田官为：担任B．太尉判状辞甚巽巽：通“逊”谦逊C．贱卖市谷入汝市：集市D．旦夕自哺农者哺：喂2、选出有通假字的一项（）A、泾州野如赭B、太尉判状辞甚巽C、裂裳衣疮，手注善药D、我知入数而已，不知旱也3、下面的加粗虚词意义和用法解说正确的一项（）①农以告谌。③人且饥死②以大杖击二十④且熟，归我半A．两个“以”字用法相同，两个“且”字用法也相同B．两个“以”字用法相同，两个“且”字用法不相同C．两个“以”字用法不相同，两个“且”字用法相同D．两个“以”字用法不相同，两个“且”字用法也不相同4、下面选项中的加点字用法与所给例句中的加点字用法相同的是（）例句：裂裳衣疮A．市谷代偿B．太尉判状辞甚巽C．乃我困汝D．汝又取不耻5、下面选项的句子与所给例句的句式结构不相同的是（）例句：淮西寓军帅尹少荣，刚直士也A．乱天子边，欲谁归罪？B．段公，仁信大人也，C．汝诚人耶D．我知入数而已，不知旱也当堂训练1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A．纵士卒无赖无赖：横暴不守法纪B．辄奋击折人手足手足：手和脚C．当务始终始终：有始有终D．其与存者几何几何：几人2．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是A为白尚书，出听我言便可白公姥B因谕曰因宾客至凛相如门谢罪C孝德使数十人从太愿...