1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
湖南省株洲市第四中学高中地理《自然地理环境的整体性》教案湘教版必修1【知识与能力】1
了解地理环境整体性的基本内涵;2
举例说明某自然环境要素在地理环境形成和演化中的作用;3
举例说明地理环境各要素的相互作用;4
从地理环境整体性的视角分析一些自然现象;5
建立动态的、联系的、立体的分析问题的思维方式
【过程与方法】1
画示意图说明自然地理环境具有统一的演化过程;2
注意到理论与现实的联系,把重点放在用生活和现实的事实说明理论的过程,在过程中对学生进行综合性分析的训练,让学生从感性上认识到地理学科的综合性
【情感态度价值观】1
通过学习使学生了解陆地环境各要素之间协调、平衡构成一个整体,某个要素的变化,会导致各要素之间的不协调或不平衡;2
通过学习对学生进行环境教育,使学生明确陆地环境各要素应该协调发展
从事历史教学,热爱教育,高度负责。