第六课我国的政党制度第二框中国共产党:以人为本执政为民一、新课标要求:阐明立党为公、执政为民是三个代表重要思想的本质,理解把三个代表重要思想确立为党的指导思想的深远意义
二、教学目标知识目标:识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性
能力目标领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力
引导学生利用已有历史知识,深入学习本课
培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力
情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念
三、教学重难点中国共产党:以人为本执政为民四:学法指导情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法
五:课时安排:一课时六:课前预习(一)基础知识梳理一、坚持中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论的形成及内容___________________________________________________2.邓小平理论、“三个代表”重要思想(1)邓小平理论、“三个代表”重要思想的历史地位、内容①历史地位:②内容:(2)确立“三个代表”作为党的指导思想的重大意义3.怎样贯彻“三个代表”的重要思想(1)内容:__________________________(2)地位是:___________________________(3)本质__________________________4
科学发展观(1)提出:(2)第一要义:(3)核心是:(4)基本要求:(5)重大意义:三、实现最广大人民的根本利益最广大人民的根本利益的内容、意义