走近分子世界（第2课时）总课题第七章从粒子到宇宙总课时4第2课时课题一、走近分子世界课型新授教学目标1、通过活动与练习进一步理解分子动理论的基本内容
2、通过活动和练习进一步认识分子的模型
3、进一步理解分子是运动的，分子间存在引力和斥力
教学重点理解分子动理论的基本内容
教学难点进一步认识理解分子是运动的，分子间存在引力和斥力
教学过程教学内容备课札记教师活动内容、方式学生活动方式一、复习提问1、物质是由什么组成的
分子有怎样的性质
分子的直径有多大
2、哪些现象能证明分子在不停的做无规则的运动
你知道这种现象叫什么
3、分子间存在怎样的作用力
这两种力是同时存在的吗
你能举些能证明分子间存在作用力的例子吗
二、新课学习回答并延伸问题
阅读：《用分子模型解释固体、液体、气体的性质》，能从分子的微观层面了解物质性质，进一步理解分子动理论的内容
阅读《纳米材料――分子水平上的研制》，了解纳米材料的性质与特点、功效
解释蒸发现象
教师活动内容、式学生活动方式备课札记1、问题研究2：你认为分子的运动快慢程度与什么因素有关
能设计一个实验来验证你的猜想吗
2、问题研究3：“花香袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居树喜》中的两句诗，对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温突然，你发现了怎样的物理规律呢
6、问题研究4：把一块铅块砌成两段，然后在原处合上，再施以一定的压力，两段铅又能合在一起，为什么又有破镜不能重圆之说呢
7、胶水把邮票贴在信封上，等胶水干了以后就很难直接把邮票完整地从信封上揭下来，这是为什么
三、小结本课师生共同小结本课内容，指导学生阅读课文加深印象
四、课堂练习见作业纸五、课外作业课后实践练习设计一个实验来验证猜想吗
加深对分子运动的理解
加深对分子作用力的理解
加深对分子运动的理解
