我国的民族区域自治制度及宗教政策-处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一、教学目标1、知识与技能•理解社会主义制度下新型民族关系的建立、我国处理民族关系的三个基本原则及其相互关系•学会运用马克思主义观点分析说明我国处理民族关系三原则的正确性,培养理论联系实际的能力•能够从国内外的事例的比较中说明民族团结对维护国家统一、维护社会稳定的重要性,培养分析、比较有关政治现象的能力2、过程与方法•用各民族互助的实例,说明坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,是我国社会主义时期处理民族关系的基本原则•表达全国人民珍惜民族团结,维护国家统一的信念3、情感态度价值观•增强民族观念,增强维护各民族团结和国家统一的观念•深刻理解民族团结对国家和世界和平发展的重要性和民族纷争的危害性二、教学重点•我国处理民族关系的基本原则三、教学难点•我国处理民族关系的基本原则四、教学过程【导入新课】我国是一个统一的多民族国家,建国以来,党和国家十分重视民族问题,制定了一系列行之有效的民族政策
党和国家制定的民族政策遵循的是马克思主义处理民族关系的基本原则,这些原则包含着什么内容呢
这就是今天我们要学习的内容
(一)雪域高原的历史性跨越【探究与共享】课本第74页1、西藏实现历史性跨越说明了什么
2、为什么说我们伟大的祖国是统一的多民族国家
3、我们为什么要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则
(二)我国处理民族关系的基本原则1、我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一(1)民族的含义民族是历史上形成的稳定的人们共同体
(2)民族是人类历史发展到一定阶段的产物氏族→部落→部落联盟→民族人数较少→人数增加→人数继续增加血缘相同→血缘接近→血缘混杂→血缘纽带瓦解(3)民族的四个基本特征共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质【探究交流】课本第75页你能否结合历史课学习的知识,用史实印证上