高二英语：Unit8 Enjoying the classics教案2上海新世纪版S2BVIP免费

Unit8EnjoyingtheClassics(2)一、单元分析(UnitAnalysis)(一)单元地位(UnitPosition)1.本课是对又一英文名著节选的赏析，教师可围绕这一内容，设计活动让学生参与资源共享，扩充对这方面知识的了解。这对丰富学生的语言知识，提高英语学习的兴趣都很有帮助2.围绕“英文名著”这一主题，让学生通过互相交流共享，培养欣赏名著的兴趣。在此过程中，特别注重一下“TalkingaboutWriters”这个语言功能的学习。3.本课中出现的语法现象为情态动词结构表推测的功能，主要体现为在肯定和否定的语境中对于现在和过去的推测。教师在强调固定句式的同时，应让学生注意对具体语境的理解和判断，可联系生活实际，创设情景并结合相关练习来掌握和巩固此语法现象。(二)单元目标(UnitTarget)1.进一步赏析西方文学经典作品并了解更多西方著名作家及其著作。2.理解情态动词结构表推测的功能并能熟练运用表达相应语境。3.能简单介绍一些西方著名作家及其代表作。4.能在写作中正确运用标点符号。(三)单元重点(UnitPoints)1.关键词语言知识类mistakefor,bringabout,bebasedon,seethrough,orelse,evenif,inone’splace,(be)giftedwith,lay...inruins,gofree,inpeace交际功能类author,playwright,novelist,poet,humorist,masterpiece,bestseller,simplifiedversion,original,excerpt,theadapted,theabridgedversion2.功能TalkingaboutwritersWhowastheauthorofthenovel?ItwaswrittenbyCharlesDickens,afamousBritishnovelistofthe19thcentury.WilliamShakespearewasseenasoneoftheworld’sbest-knownwriters.用心爱心专心MarkTwinisanimportantfigureinAmericanliterature.VictorHugowasaFrenchpoet,novelistandplaywright;perhapshismostfamousworkisLesMiserables.Andersonwrotemanyfairytales.AmongthebestareTheUglyDucklingandTheSnowQueen.HeisoneofthemostcolorfulAmericanwriters.Hisworksincludeshortstories,novelsandplays.3.语法点本课出现的语法现象为情态动词结构表推测的功能，应作为本课教学的重点。二、教学设计(TeachingDesign)教学内容教学实施建议教学资源参考1.Reading作为课文的引入教师可事先让学生通过网络、图书馆等资源收集关于西方经典著作方面的材料。教师可利用小组合作方式让学生列出尽可能多的西方作家及其著作。进一步加深了学生对科西方文学作品的了解，培养学生阅读经典文学作品的兴趣。在此基础上阅读并讲解课文使学生有更全面深入的了解。[链接1]西方著名作家及其作品的相关资料课本Highlights&Reading2．Listening作为教材第139页的听力部分，可让学生了解著名作家DanielDefoe的相关知识。同时建议教师可利用上海外语教育出版社的《英语（新世纪版）听力》，开展相关主题的听力活动作为对教材的补充。课本ListeningandSpeaking3．SpeakingActouttheText活动一：小组交流：就共同了解的一些西方文学名著进行交流。可涉及小说的情节，人物及各自的感想体会等。课本ListeningandSpeaking用心爱心专心活动二：分角色扮演，对课文内容进行演绎。[链接2]西方文学著作梗概。&课外读物4.Writing本部分内容——在写作中正确使用标点符号。课本Writing5.Structure情态动词结构表推测的功能是本课的语法教学内容，教师在强调固定句式的同时，应让学生注意对具体语境的理解和判断，可联系生活实际，创设情景并结合相关练习来掌握和巩固此语法现象。两个层次循序渐进使枯燥的语法讲解与学生的实际应用相结合。[链接3]情态动词结构表推测的功能的要点及相关练习。课本Structure6．AdditionalReading本部分内容是对于著名作家MarkTwain的介绍，而课文IsSheGuilty正是节选自其作品ThePrinceandthePauper，既可作为单元学习初的背景介绍，亦可放在最后一课进行学习。本课出现的重要词汇与词组：speakingof,forthesakeof,beaccusedof,beguiltyof,acaseinpoint,etc.课本AdditionalReading[链接1]说明：对英美文学家及其相关作品的补充介绍。Alcott,LouisaMayLittleWomenAusten,JaneEmmaMansfieldParkPersuasionPrideandPrejudiceBronte,CharlotteJaneEyre...