山东省淄博市淄川般阳中学高中语文下学期《廉颇与蔺相如三》学案新人教版必修4学习目标:1、继续积累文言基础知识,继续培养文言文语感
2、学会结合文本分析人物形象,感知人物精神
学习重难点:积累文言常用词,体会用语言行动揭示人物性格的表现手法
【学情调查情境导入】思考:蔺相如这次赴会跟上次出使的身份有什么不同
从什么地方看出
跟上次出使相距几年
细读课文,揣摩细致的描写
【问题展示合作探究】(一)阅读6到7段(“渑池会”)1、渑池会是在怎样的背景下举行的
这样的背景说明了什么
2、秦王为什么主动提出举行这次会晤
赵王为什么“畏秦,欲毋行”
3、读廉颇送别赵王时说的那一段话,根据这段话说说廉颇对待国家大事的态度
作者详写这段话有什么用意
4、复述渑池会上的斗争经过,①从蔺相如跟秦方进行针锋相对的斗争过程可以看出什么
②赵王认为蔺相如“功大”,是否有理由
5、廉颇是否也有功呢
(二)阅读第8段(“廉蔺交欢”)(这部分要求背诵,需反复朗读
)1、划分本部分层次,为诵读作准备
2、在你看来,这部分的核心是哪一句话
3、诵读蔺相如“夫以秦王之威……先国家之急而后私仇也”这一段话,思考:明人李贽评相如“引车避匿”一事说:“节节见相如智勇俱妙
”试结合这段话说说“妙”在什么地方
4、廉颇始而“宣恶言”,闻蔺相如语即“肉袒负荆”,“至蔺相如门谢罪”,这前后对比说明了什么
带着问题获取知识【达标训练巩固提升】A基础积累1、古今异义①于是相如前进缶②宣言曰:我见相如,必辱之③臣所以去亲戚而事君者2、词类活用①相如廷斥之②且庸人尚羞之③以先国家之急而后私仇也3、文言句式1①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也
②欲与王好,会于西河外渑池③遂与秦王会渑池
4、一词多义负①均之二策,宁许以负秦曲②秦贪,负其强③相如度秦王虽斋,决负约不偿城④臣诚恐见欺于王而负赵⑤廉颇闻之,肉袒负荆顾①相如顾召御史书曰②顾