高一化学物质的分离与提纯教案VIP免费

班级：高一（）班姓名：学号：成绩：第二单元研究物质的实验方法（第一课时）【名言警句】读书改变命运,勤奋成就学业,态度决定一切.【学海导航】1、通过学习,能够掌握物质分离和提纯的常用方法2、能够对一些混合物进行分离和提纯操作【主干知识】物质的分离和提纯的常用方法根据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不同溶剂中溶解性的不同，可以选用过滤和结晶、蒸馏（或分馏）、纸上层析、萃取和分液等方法进行分离和提纯。注意：不同的分离方法都有一定的适用范围，要根据不同混合物的性质选择合适的方法进行分离，且有时需要多种方法配合使用。(1)过滤:适用于混合物的分离,过滤注意点:【实验探究1】请设计实验方案:如何将含有硫酸钠,氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐提纯?(2)结晶:适用于【实验探究2】现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50克,其中氯化钾的质量分数为10%,请设计实验方案提纯硝酸钾?(3)萃取是指所用主要仪器，萃取剂要求一是，二是．常用萃取剂有。（酒精不能作为萃取剂）【实验探究3】溴水呈色，加CCl4振荡静置后,上层下层。碘水中加CCl4,振荡静置后,上层下层。(4)分液:适用于混合物的分离【实验探究4】如何分离CCl4和水的混合物?(5)蒸馏：蒸馏是利用互溶的液体混合物中各组分沸点不同（通常沸点需相差30℃以上）进行分离提纯的操作。其过程是：蒸馏分为蒸馏蒸馏等。【实验探究5】如何将含有Fe3+的自来水提纯?蒸馏操作注意事项用心爱心专心(6)层析：适用于【实验探究6】红、蓝墨水混合物中的不同色的分离【课堂探究】例1．某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3。若用该溶液制取芒硝（Na2SO4·10H2O)，可选择的操作有（1）加适量H2SO4溶液;（2）加金属钠;（3）结晶;（4）加过量NaOH溶液;（5）加强热脱结晶水；（6）过滤。正确的操作步骤是（）A．(2)(6)(3)B．(4)(6)(1)(3)C．(4)(6)(3)(5)D．(2)(6)(1)(3)(5)例2.下列溶剂能溶解单质碘和溴，但不能把碘和溴从碘水和溴水中提取出来的是A．苯B．汽油C．酒精D．四氯化碳【巩固练习】选择题题号12345678910111213答案一定要将答案写在表格里噢！！！1．欲将食盐固体与碘的混合物分开，最好的方法是A．溶解、过滤B．溶解、过滤、蒸发C．溶解、加AgNO3、过滤D．升华（碘加热后由固态直接变为气态）2.进行分液操作时,下列实验仪器一定不会用到的是()A锥形瓶B分液漏斗C烧杯D温度计3.不能从溴水中提取溴的试剂是（）A.酒精B.汽油C.烧碱溶液D.四氯化碳4．下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（括号内为杂质）（）选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANaCl(Na2CO3)盐酸－BCO2(CO)O2点燃CFe(Zn)稀硫酸过滤DCO2(HCl)NaOH溶液洗气5．下列各组溶液，不用其他试剂，就可将它们区别开的是（）A．盐酸氢氧化钠碳酸钠硫酸铜B．盐酸硝酸银氯化钠硝酸钠C．氢氧化钠硫酸镁碳酸钠硫酸氢钠D．氯化钡硫酸钠氯化钙硝酸钙6．实验室用固态不纯氯化钠（含少量NH4HCO3和Na2SO4杂质）制取纯净氯化钠溶液。下列操作可供选用：①逐滴加入稀盐酸，调节pH值为5；②煮沸；③加蒸馏水溶解；④加热至用心爱心专心不再产生气体为止；⑤加入稍过量的Na2CO3溶液；⑥加入稍过量的BaCl2溶液；⑦过滤。上述实验操作的正确顺序应是（）已知NH4HCO3加热生成NH3,H2O,CO2A．①②⑤⑥⑦③④B．③④⑥⑤⑦①②C．④③⑥⑤⑦①②D．④③⑤⑥⑦②①7.实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是()A烧杯B玻璃棒C蒸发皿D酒精灯8.已知丙酮通常是无色的液体,不溶于水,密度小于1g/ml,沸点约为55℃要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来，应选用（）A蒸馏B分液C过滤D蒸发9．现有烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、铁架台(带铁圈)、三脚架、石棉网、火柴。若所需试剂均有提供，在以下5个实验中：①沉淀的过滤，②含泥沙的碘中提纯碘，③溴的萃取，④蒸馏，⑤硫酸铜溶液的蒸发浓缩。其中因缺乏某种实验用品而不能完成的实验是()A．①B．②和④C．③和⑤D．①和④10．下列各组混合物的分离或提纯方法正确的是（）A．用过滤法分离Fe（OH）3胶体和FeCl3溶液的混合物B．用结晶法提纯NaCl和KNO3的混合物中的KNO3C．用蒸馏法分离乙醇和苯...