北京版高二《文化论著小说》《反对党八股》教案一、教学目的：1.学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法；破立之间的过渡和照应；2.学习通俗易懂、生动形象的语言；3.认识党八股对革命工作的危害和反对党八股，树立马克思列宁主义之风的重大意义。二、教学重点、难点：1.重点：党八股的一、四、五条罪状；。2.难点：批判错误中充分阐述正面主张的说理方法。三、教学时数：三课时四、教学步骤：第一课时预习思考题：(结合思考并在书上划出层次和有关词语、句子)1.在论述党八股的第一条罪状里，作者“主要和首先”反对的是什么样的文章?为什么?文章是不是短的就好呢?作者最反对的是什么?提倡的是什么?2.党八股式的文章，为什么要靠“装腔作势”来吓人呢?其危害是什么?无产阶级的正确态度是什么?3.在论述党八股的第三条罪状里，作者以“对牛弹琴”作比，讥讽的是什么?以“射箭看靶子，弹琴要听众”作比，所主张的又是什么?4.作者为什么提出要学习语言?他主张怎样学习语言?5.作者认为“甲乙丙丁，开中药铺”是一种什么方法?他主张的是什么?词语补释：典故：诗词或文章里引用古书中的故事或词语。对牛弹琴：对那种不懂道理的人讲道理或讥笑人说话不看对象。这里讽刺那些不看对象盲目地写文章的同志。接洽：跟人商量彼此有关的事务，以求得协议。明晰：清楚；不模糊。檄文：古代用于晓喻、征召、声讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆的文书。雅观：装束、举动等外观文雅好看。雅：高尚，美好，大方。背景简介：《反对党八股》是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》、《整顿党的作风》，是整风运动的基本著作，是我们党的思想建设的重要文献。这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。毛泽东同志发表这篇文章后的第三天,即1942.2.11延安《解放日报》发表了一篇题为《宣布党八股的死刑》的文章，本文节选的是《反对党八股》中9─18节。解题：“八股”，即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、起股、中股、后股、来股八部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。那时，统治阶级及其帮闲者的文章和教育，也都是这种八股式的。五四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股，但不久，一部分资产阶级文人盲目崇洋，兜售西方教条，鲁迅先生把那些洋教条、程式化了的表现形式称为“洋八股”。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。党八股的八股味道同洋八股一样。毛泽东同志指出：“我们党内的一些违反了马克思主义的人则发展这种洋八股、洋教条，成为主观主义、宗派主义和党八股这些东西。”“党八股是对于五四运动的一个反动”，“党八股是藏垢纳污的东西，是主观主义和宗派主义的一种表现形式”。这些东西阻碍革命前进，都是反马克思主义的，因此，必须摧毁澄清。《反对党八股》全文共分五个部分。第一部分总说反对党八股的必要性；第二部分评析党八股的历史根源和阶级根源；第三部分列举党八股的罪状，对党八股进行全面而深刻的剖析(课文节选部分)，第四部分提出打倒党八股的办法，强调要端正态度，向群众学习，第五部分照应开头，号召彻底打倒党八股。第二课时简析课文：按照“总─分─总”的结构，本文分为三大部分。这是一篇声讨党八股的战斗檄文，标题有力地揭示了文章的中心论点，旗帜鲜明。第一部分(1自然段)总提论述的重点，指明分析党八股的八大罪状是为了“以毒攻毒”。这一段开宗明义地指出要分析党八股的“坏处”，并概括党八股的八大罪状，这就很自然地引出下文。“以毒攻...
