高考语文复习如何做到切合题意、内容充实新材料作文讲评教学设计教学目标:1、学习了解高考作文等级评分标准,以指导自己的应试作文。2、通过评价学生作文,让学生了解如何做到切合题意、内容充实。教学重点和难点:通过评价学生作文,让学生了解如何做到切合题意、内容充实。教学手段:多媒体课件教学过程:一、导语:新材料作文将成为一种趋势进入高考,经过上学期每周一练的作文指导及训练,同学们已经基本掌握新材料作文的写作技巧,如:新材料作文的审题,多则材料的立意,发散思维,确定主题,立意新颖,素材创新等。但同时,我们也看到了在习作存在的不足,如:内容与主题的联系,材料的分析,结构的安排,论证的技巧等等,今天我们通过习作的评讲来探讨一下“应试作文如何做到切合题意、内容充实?”(幻灯片1)二、高考中对于作文是从哪些方面进行评估的?(幻灯片2)1、主题——主题明确,能够围绕主题突出中心,立意新颖,有创新2、文体——能选择适当的文体来表达中心3、结构——结构层次清晰,详略得当,能展开丰富的想象和联想。4、表达——结合文体,运用多种表达方法和修辞手法,使文章语句通顺,用词得当,无病句,无错别字。显示高考作文评分标准(幻灯片3)和学习目标(幻灯片4)。三、引入本课,材料分析(幻灯片5)1、阅读下面材料,根据要求作文。(1)姚明率领中国男蓝的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽出时间,参与相关公益推广活动。(2)成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。成龙表示带领更多好朋友参与慈善事业。(3)苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。要求全面理解上述三则材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。2、材料简析:问:多则材料审题的关键是什么?(明确:找到材料的共同点)问:上述三则材料的共同点是什么?(学生回答,教师明确:名人热心于慈善公益事业。)显而易见,上述三则材料的关键词是“慈善”。这是个令人深思的话题:名人参加慈善公益事业是出于炒作,为了沽名钓誉,抑或真的切切实实地为公众做好事?出发点其实并不重要,重要的是这种义举给社会带来了什么?当前我们的社会贫富差距确实在拉大,这些明星无疑是用心爱心专心125号编辑1“先富起的一部分人”,那些富人拿出一些财富回馈社会,是不是让我们的社会更加和谐?明星们利用自己的“名牌”效应带动更多的有钱人参与社会慈善事业,是不是承担更多的社会责任?明星们,富人们参与慈善公益事业不可否认对提高自己的公众形象会有帮助,但公众同时也在获得的实实在在的利益,这是双赢之举。如果慈善义举真正的成为社会时尚,于国于民均有好处,是不是应该值得大力提倡?上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业,关键词是“慈善”,据此,可以形成下述若干观点:①慈善时尚化会是一种进步。②构建和谐社会,我们需要相信爱。③奉献点滴爱,社会更和谐。④奉献爱心,社会更和谐。⑤要有感恩和回馈之心。⑥用慈善行动来表达我们的爱。⑦让更多的人拥有对社会的爱和责任。⑧做个慈善的人,让世界更美好。⑨拥有一颗慈善之心,生活将更丰盈。⑩慈善源于对生命的爱。四、作文小诊所。根据高考作文等级评分标准,请学生们阅读学生作品,分组讨论讲评学生例文(印发学生习作③①)(显示幻灯片7)教师:我们同学都认为自己刚刚写完的文章非常好,看不出哪有问题,但是看到别的同学的作品,却能找到很多问题,其实看到了别人作文中出现的问题也能看到自己存在的不足。下面请同学们作一回小老师从主题、立意、结构、文体四个方面来点评一下我们自己的文章。(一)点评③号文(幻灯片8/9:③号习作《性本善》小诊所)性本善高三(5)班廖碧璇姚明率领中国男篮的队友们为中华...