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云南省麻栗坡县董干中学八年级英语下册《Unit 7 Food Festival》教案 仁爱版VIP免费

云南省麻栗坡县董干中学八年级英语下册《Unit 7 Food Festival》教案 仁爱版_第1页
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Unit7Topic3Welcometoourfoodfestival(SectionA)I.教学内容:仁爱英语八年级下册Unit7Topic3SectionAII.教学时间:45分钟III.教材分析:前面两个话题,Michael,Jane,MariaandKangkang谈论了他们为举办美食节如何做准备,此话题开门见山描述了“国际美食节”召开的热闹情景,接下来顺理成章地描写人们点菜的场景。本话题呈现了大量点菜进餐的功能句型,补充说明了餐具的使用方法以及如何养成健康的饮食习惯。ScetionA是本话题的第一课时,主要谈及到一些服务和点菜进餐的日常用语,大多数学生都有去餐馆吃饭的经历,内容比较贴近学生生活。IV.学生分析:我校地处麻栗坡县边境地区,学生大多来自农村,虽然他们不经常去大的餐馆吃饭,但去一般的小餐馆吃东西经历是有的,而且学生对“美食”都很感兴趣,他们对中国的饮食比较了解,但要想了解外国的美食和用餐习惯,必须通过大量图片引起他们的头脑风暴,通过课文介绍来增长这方面的知识,并激发他们了解各国特色食品及饮食习惯的欲望。V.教学目标:1.Knowledgeobjectives:(1)Learnsomenewwords:lady,gentleman,satisfy,guest,menu,wine,bill(2)Learnhowtoorderandofferfoodanddrinks:Here’sthemenu.MayItakeyourorder?We’dlikeBeijingRoastDuckandvegetablesoup.Whichkindofdrinkwouldyoulike,beer,wineorasoftdrink?Anythingelse?MayIhavethebill,please?(3)Learnsomeexpressionsaboutthefoodfestival:Ladiesandgentlemen,welcometoRen’aiInternationalSchool!ThefirstRen’aiInternationalFoodFestivalisnowopen!Thanksforcoming.We’lltrytosatisfyalltheguests.Let’swishthemsuccess!Enjoyyourselves!2.Abilityobjectives:(1)Todevelopthestudents’listening,readingandspeakingstrategies.(2)Toenlargethestudents’senseofcooperationintheirstudiesthrough3.Moralobjectives:Toguidethestudentstoknowhowtoserveandmakeanorderpolitely.VI.教学重点:Totalkabouthowtoserveandmakeanorderpolitely.VII.教学难点:Totalkabouthowtoserveandmakeanorderpolitely.VIII.教学媒体:board,PPTIX.教学过程:Step1Reviewandleadin1.Ttalkaboutthedeliciousfoodsanddrinks.T:Weknowpeoplearoundtheworldhavedifferenteatingcustoms.Pleasediscussinpairs,usingobjectclausesasmanyaspossible.S1:DoyouknowifpeopleinthesouthofChinaeatnoodles?S2:Yes,Ithinkso.CouldyoutellmeifpeopleusechopstickstoeatinAmerica?S3:….(师生互动复习饮食习惯,尽可能多地运用宾语从句。)2.Talkaboutthefoodfestival.(师生谈论美食节,导入新课)Step2PresentationT:Boysandgirls!Lookatthepicture.It’sabouttheopeningceremonyofthefoodfestival.Welcometothefoodfestival!1.Listentothetapecarefullyandtellmewhatfoodyouhear.S4:Iheardmanydifferentkindsofdeliciousfoodswereforsale.S5:Suchasfriedrice,applepies,Indiancurriesandsoon.T:Lookatthepictureagain.Whatcanyousee?Howdopeoplefeel?S6:Icanseemanyguests.S7:Ithinktheyareexcited.T:Good!Thereisaboyandagirlinthecenter.Doyouknowwhattheysay?Pleaselistenagainandtrytofollowit.Thenfindoutthenewwordsandkeysentences:kind-heartedadj.好心的satisfyv.满足,使满意guestn.客人,宾客Ladiesandgentlemen.WelcometoRen’aiInternationalSchool!ThefirstRen’aiInternationalFoodFestivalisnowopen!Thanksforcoming.We’lltrytosatisfyalltheguests.Let’swishthemsuccess!Enjoyyourselves!(通过看图,理解开幕词用语,同时学习并掌握新单词)Step3Consolidation1.Listento1againandfollowit.2.Read1inroles.Boysacttheboyinthecentre.Girlsactthegirlinthecenter.3.Practiceinpairs.AndI’llasksomepairstoactitout.(通过听录音,跟读,表演对话巩固开幕词用语)Step4Practice1.(美食节上来了许多客人。假如你是服务员,你会怎样给客人服务呢?鼓励学生积极思考,搜集服务用语。)S1:Welcometothefoodfestival!MayItakeyourorder?S2:Letmesee.I’dlikesomedumplings.S3:MayIhavet...

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