江苏省苏州市高新区九年级物理上册 11.4 功率教案 （新版）苏科版-（新版）苏科版初中九年级上册物理教案VIP免费

11.4功率一、教学目标：1.知道功率的概念2.知道功率的物理意义3.知道功率的公式、单位、能用公式计算功率4.二、教学过程：1.做功的快慢（1）现象分析探究归纳：①若做功相同，所用时间越少，做功越；所用时间越多，做功越。②若做功时间相同，做功越多，做功越；做功越少，做功越。说明做功的快慢与和两个因素有关。（2）功率①定义：叫做功率。②物理意义：功率是表示物体的物理量。2.功率的计算（1）功率的公式：；变形公式：、、导出公式：。（2）功率的单位：在国际制单位中，功率的单位是，简称，符号是，1W=J/s；常用单位有、，它们之间的进制是：。自然界常见运动物体的功率：现象分析小明的教室在五楼，上五楼第一次他用了1.5min,第二次他跑步用40s在两次上楼中，小明做功是相同的，但用的时间不同，做功的快慢不同。小明第二次做功快起重机用了0.5min将100块砖搬到楼顶，而李明将100块砖搬到楼顶却用了25min起重机与李明做的功是相同的，但用的时间不同，做功的快慢不同。起重机做功快在5min内，工人用铁锹在地上挖了一小堆土，挖掘机却挖了一大汽车土工人与挖掘机用的时间相同，但挖出土的多少不同，即做的功不同，做功的快慢不同。挖掘机做功快小明提着8kg的蔬菜，小亮提着10kg的大米，两人一起从一楼来到四楼小明的家中小明和小亮用的时间相同，但提的物重不同，做的功不同，做功的快慢不同。小亮做功快麻雀飞行时的功率约为8W，人骑自行车时的功率通常为60—80W，家用轿车发动机的功率为80W，汽车起重机的功率可达到320KW3.功率的测量：估测人爬楼的功率为例（1）测量原理：P=W/t=Fs/t（2）方法步骤：①测出人的质量，即F=G=mg；②测量人爬楼的高度h；③测量人爬楼的时间t；④计算P=W/t=mgh/t三、课堂练习（一）填空：1.一辆汽车，在高速公路上以30m／s的的速度匀速行驶，受到的阻力是2000N，这辆汽车1min做的功是_________J．2.用8.5N的水平拉力，使质量为10㎏的物体沿水平方向匀速移动10m，则拉力做的功是_________J，重力做的功是_________J，物体受到的摩擦阻力等于_________N．3.体育课上同学们进行爬杆比赛，质量为50㎏的小明以0.8m/s的速度匀速爬直立的杆，在爬杆过程中，他受到的摩擦力为__________N，爬杆的功率是__________W．（g＝10N／㎏）4.某汽车发动机输出功率为30kW，恰能以54km／h匀速行驶5.4km，其间发动机共做功_____J，汽车行驶时受到的阻力为N。当汽车上坡时，只能保持36km／h的速度匀速行驶时，此时汽车发动机牵引力为N。（二）选择：1.质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等。已知甲下落的速度为1m/s，乙下落的速度为2m/s，则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是（）A．对两物体做的功一样多B．对甲做的功多C．对乙做的功多D．无法判断2.小亮同学从地面走上10m高的四楼教室，估计他克服重力做的功为（）A．500WB．500JC．5000WD．5000J3.小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（）A．重力做功为10000JB．人对车做功10000JC．人对车做功1500JD．小车受到的阻力是230N4.起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了1m，则起重机对重物所做的功是（）A．1000JB．2000JC．3000JD．4000J5.如图所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时，（不计摩擦）则（）A．沿着AB用的拉力小，做功多．B．沿着AC用的拉力小，做功多．C．沿着AD用的拉力大，做功少．D．沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多6.一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A．粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多C．两次做功一样多D．条件不够，无法比较两次做功的多少四、板书设计：1.功率：功与做功所用时间的比功率的公式：P=W/t单位：瓦特（瓦）W2.人上楼的功率：P=W/t=mgh/t五、作业布置：《课时作业本》六、教学后记：