报关员第一讲2009课程第一讲本讲内容提要：一、有关考试二、有关教材------重难点分析及学习方法介绍三、学习时间的安排四、第一章第一节报关的概述一、有关考试（历年通过率图一）我们面临的问题：1、考试涉及的内容多、范围广；2、复习备考时间紧；3、大多数考生没有相关知识背景；4、试卷出题比以往更灵活了；08年作为提高考生的“准考门槛”之后的第一年（由高中起点改为大专及以上），通过率创历年最低点，仅为6.6%。通过率如此低，意味着报关员考试难度的加大。我们的目标：一次性通过考试！解决方法：1、吃透教材——分清教材重难点，不同内容用不同的学习方法！2、合理安排学习时间——将主要时间花在最容易出成绩的部分！二、教材重难点分析及学习方法介绍《2009年版进出口商品名称与编码》《2009年版历年试题标准答案及详解》《2009年版报关员资格全国统一考试教材》----是考试出题来源,教材的内容由四个部分共8章组成，包括：报关专业知识（第1、2章）、报关专业技能（第3、4、5、6章）、与报关工作相关的海关法律制度（第7章）、与报关相关外贸知识（第8章），这四部分的分值分布如下：内容年份报关专业知识（第1、2章）报关专业技能（第3、4、5、6章）与报关相关的法律知识（第7章）报关相关知识（第8章）05年17.5%71%4.5%7%06年15.5%71.5%6%7%07年28分占14%153分占76.5%10分占5%9分占4.5%08年28分占14%153分占76.5%8分占4%11分占5.5%由此可见：教材的重点：报关专业技能这部分内容（即：第3、4、5、6章,总分的70%~80%左右），所以通过考试的关键必须掌握这几章的内容。难点部分：考试失分最严重的内容集中在第四章的商品归类部分！针对上述的重、难点，我们要采取不同的学习方法。第一章和第二章是一些概念性的东西，属于报关专业知识的范畴。精讲课程目标：理解概念、定义、规则，考点内容的整理；冲刺课程目标：集中记忆+练习；第三、四、五、六章是报关的实际操作属于报关专业技能的范畴。精讲课程目标：理解+练习冲刺课程目标：通过“在线模考查漏补缺”，强化技能；第七章与第八章与报关相关的法律法规及外贸相关知识，其中第八章的分值近几年来略有提高。精讲课程目标：理解概念、定义、规则，考点内容的整理；冲刺课程目标：集中记忆+练习；三、学习时间的安排如何在有限的备考时间里取得120分，通过考试、拿到证书这才是关键之所在？我们务必要把主要精力、时间先放在最容易得分的章节上。必须保证在这些章节上有足够的学习时间。用“做加法”的思维“通过考试”：为确保“拿下”每章易得的、该得的考分，学习中，精力要集中放在“考分”分布比较集中、学习“投入时间和产出分值”比例很高的章节上。力争这些考题可以不丢分或少丢分。在确保拿到基础分，可以通过考试的前提下,再去挑战难点知识，争取高分。1、先将每章中的基础知识部分掌握，先拿到基础分；2、重点放在第3、4、5、6章，其中第六章是最容易出成绩的一章，力争取得拿到满分；提示：关于学习心态方面的两个问题：1、对于没有相关工作经验和专业背景的考生：一定要放下心理包袱。从现在开始认真学习是完全可以通过考试的！2、对于有专业背景和相关工作经验的考生：虽然专业背景和相关工作经验对于考试是有一定帮助的，但是还是要注意到理论和实践是有一定的差异的，要通过考试还是应该有归零的心态、以教材为核心认真对待考试，不可用“工作的视野”来看待考试，确保最终通过！四、第一章第一节报关的概述精讲部分：☆2009教材第一章变化情况说明教材变化说明第一章新增1、第一节中“进出境其他物品的报关”：暂时免税进出境物品、享有外交特权和豁免权的外国机构或者人员进出境物品；2、第三节“报关单位分类管理措施的实施”中新增“有跨关区分支机构的报关企业管理措施的实施”；3、第三节，六、“报关单位的海关法律责任”部分中（二）报关单位违反海关监管规定的行为及其处罚新增第1、2、3、5、6、7、8条；4、第四节、五、“报关员的海关法律责任”中新增：“报关员构成走私犯罪，或者1年内有2次以上走私行为的，海关可以取消其报关从业资格。”其他1、第二节“海关的权力”部分，将滞纳金...
