中学教师讲党性重品行存在问题原因分析中学教师讲党性重品行存在问题原因分析一我们小学全体共产党员在会议室参加了讲党性、重品行、做表率的活动动员大会。会议由学校党支部书记韩凤武做了关于树立党员教师新形象的重要讲话。通过学习让我明白了讲党性、重品行、做表率主题教育活动的重要性，并及时了解了它的背景与意义及这三者之间的关系。此外通过学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人的重要讲话，使我对此次讲党性、重品行、做表率主题教育活动有了较多的感悟与收获。更加深切地体会到这九个字不仅与老一辈革命家的精神一脉相承，而且体现了党的先进性建设对党员的新要求。一、讲党性，就要像老一辈革命家那样，始终把党的利益放在高于一切的地位。在当前，要牢固树立中国特色社会主义理想信念，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系、坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线，在思想上政治上同以胡锦涛为的党中央保持一致。二、重品行，就要像老一辈革命家那样，廉洁奉公，艰苦朴素，谦虚谨慎，严于律己。在当前要牢固树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，大力弘扬和践行爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养。在单位做一个好职工，在社会做一个好公民，在家庭做一个好成员，找准自己的位置，做出应有的贡献。三、作表率，就要像老一辈革命家那样，为了党的事业和人民的利益，鞠躬尽瘁，死而后已。在当前，要注重发挥共产党员的先锋模范作用，始终保持共产党的先进性，牢固树立中国特色社会主义理想信念，恪守社会主义道德情操，坚持党性原则，努力敬业奉献，遵守党纪国法，开拓创新、求真务实，在各个方面都自觉地做群众学习的榜样、行动的楷模。作为一名教师，为人师表，以德立身。教师是人类灵魂的工程师。在任何时候，任何事情和任何场合要以高尚的师德来第1页共6页约束和规范自己的一切行为。在社会上，要模范地遵守国家的法令规;在单位里，模范地遵守规章制度，衣着整洁得体，语言规范，举止文明礼貌。要严于律己，作风正派。在市场经济的时代，要淡泊名利，自觉抵制不良风气。廉洁从教，是一种美德。教育学生成材，是教师的天职，用自己的汗水和智慧换取学生取得学业和思想上的进步是教师人生价值的体现。教育以师生间的心灵沟通前提，连接师生心灵的桥梁是爱。只有热爱学生，才能热情地引导和帮助学生，真心诚意地尊重学生。我们要关爱每一位学生，当学生遇到困难时，要及时开导，使他们得到慰藉;当他们遇到挫折时，要多鼓励，使他们树立自信心。不断拉近与学生的心灵距离，使教学工作更上一层楼。总之，我们要坚持党的领导，坚持走党的路线，为建设现代化而服务。始终以党的利益出发，把为人民服务作为座右铭，全心全意为人民服务，全力尽公仆之责。中学教师讲党性重品行存在问题原因分析二一、存在的主要问题1、学习方面。由于基层事务性工作比较繁忙，实际用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高。事实就是如此，一个干部不爱学习、不爱读书，就少灵气，工作起来就缺少朝气，就不能适应工作的需要，素质就提不高，就可能成为时代的落伍者。有时认为自己有文化、有经验，不用学习可以照样干好工作，自我感觉良好，这实际上是在吃老本。时代在进步，社会在发展，先进文化日新月异，知识更新日益加快，真是学习如逆水行舟，不进则退，不读书、不学习就会言之无物，风度、气质、修养就不会提高了，人就会变得粗俗，工作就没了思路。2、工作方面。爱抓基层党组织建设方面，由于身子懒，缺乏必要的调查研究，没有创新性思路。尤其是安排布置得多，实际检查落实的少。在村干部教育培训、管理、人才队伍建设方面，重使用轻教育，党员定期培训没有较好地开展起来，党第2页共6页员培训阵地没有充分发挥作用，导致基层干部整体素质不高。3、作风方面。在平时工作中，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时墨守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在抓党建思想政治工...
