第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共6页药理学实验教学大纲一、制定本大纲的依据本大纲根据护理三年制《药理学》教学大纲对学生实验能力培养要求而制定
该课程总学时85,其中实验(实训)教学20学时
二、实验在《药理学》课程教学中的地位与作用药理学实验教学是药理学教学的重要组成部分
通过实验教学,不仅可以验证课堂上的理论知识,加深对理论的理解,并可培养学生的基本操作技能及动手能力
通过药理学实验教学使学生掌握药理学实验基本方法,熟悉了解实验仪器的使用,特别在综合性实验中加强培养学生分析问题、解决问题的能力
为临床合理用药提供科学的思维方法
三、学生应达到的实验能力与标准掌握药理学实验基本操作和技术,验证和巩固基本理论,学会分析问题和解决问题的能力
培养学生具有科学的思维方法和开拓创新的团队精神,四、教材:课题组负责人谭安雄主编的全国高等医药院校“十一五”规划精品课程教材《药理学学习指导及实验教程》实验一药理学实验的基础知识一教学目的掌握实验设设的基本方法和实验操作的基本技能
二教学要求(一)掌握实验设计的基本原则;实验动物编号;动物捉拿、固定、给药、取血方法;BL-420F生物采集系统操作方法等
(二)了解实验动物的分类、选择、麻醉
三教学内容(一)教学电影:动物基本知识与实验技术;(二)实验:药理学常用动物基本操作,实验动物分类、选择、麻醉、编号,实验动物捉拿、固定、给药、取血及处死方法,实验动物性别鉴别,药理学实验的基本要求,药理学实验结果的整理及实验报告的书写
(三)420-生物采集系统操作方法
第2页共6页第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共6页四、教学学时1学时
实验二给药途径和给药剂量对药物作用的影响一、教学目的了解药物的作用可因给药途径不同而发生量或质的变化;观察剂量