第1页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共46页新疆大学课程设计任务书13-14学年第１学期学院：电气工程学院专业：热能与动力工程学生姓名：***学号：***课程设计题目：220t/h锅炉整体校核热力计算煤种徐州烟煤起迄日期:2013年12月23日~2014年1月3日课程设计地点:二教指导教师:***系主任：***第2页共46页第1页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共46页下达任务书日期:２０13年12月23日课程设计任务书1．设计目的：课程设计是专业课学习过程中的一个非常重要的实践性环节。它为综合应用所学的专业知识提供了一次很好的实践机会，而且通过课程设计可以加强学生对本课程及相关课程理论及专业知识的理解和掌握，训练并提高其在理论计算、工程绘图、资料文献查阅、运用相关标准与规范及计算机应用等方面的能力；同时，为其它专业课程的学习和毕业设计（论文）奠定良好的基础。2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：一、锅炉规范1、锅炉额定蒸发量：Dc=220t/h2、给水温度：tgs=215℃3、过热蒸汽温度：tgr=5404、过热蒸汽压力（表压）：pgr=9.8MPa5、制粉系统：中间储仓式（热空气作干燥剂、钢球筒式磨煤机）6、燃烧方式：四角切圆燃烧7、排渣方式：固态8、环境温度：20℃9、蒸汽流程：见指导书P410、烟气流程：炉膛→屏式过热器→高温对流过热器→低温对流过热器→高温省煤器→高温空气预热器→低温省煤器→低温空气预热器锅炉受热面的布置结构示意图见指导书P5所示。二、燃料的特性煤种：徐州烟煤（煤种的具体参数见指导书P8表1-7）3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：第3页共46页第2页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共46页1、锅炉辅助设计计算。2、受热面热力计算。3、受热面数据分析及材料整理课程设计任务书4．主要参考文献：1．锅炉原理2．锅炉课程设计指导书5．设计成果形式及要求：设计成果形式：1、设计计算说明书。2、锅炉示意图。要求：计算步骤清晰，结果正确，图表规范。6．工作计划及进度：2013年12月23日-12月26日：锅炉辅助设计计算。2013年12月27日-2014年1月1日：受热面热力计算。2014年1月2日-2014年1月3日：受热面数据分析及材料整理2014年1月3日：答辩及成绩考核。第4页共46页第3页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共46页7、成绩组成及考核标准：1.平时成绩（包括上课出勤）占10%2.课程设计书面成品占50%(1)计算结果正确合理占20%(2)设计过程说明条理清楚、内容充实占20%(3)插图清晰美观占10%3.答辩回答问题占40%(1)分析类问题占20%（2）简答类问题占20%合计：100%系主任审查意见：签字：年月日绪论一、锅炉课程设计的目的锅炉课程设计《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。通过课程设计来达到以下目的：对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高；掌握锅炉机组的热力计算方法，学会使用热力计算标准方法,并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；培养对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。二、锅炉校核计算主要内容1、锅炉辅助设计：这部分计算的目的是为后面受热面的热力计算提供必要的基本计算数据或图表。2、受热面热力计算：其中包含为热力计算提供结构数据的各受热面的结构计算。3、计算数据的分析：这部分内容往往是鉴定设计质量等的主要数据。三、整体校核热力计算过程顺序1、列出热力计算的主要原始数据，包括锅炉的主要参数和燃料特性参数。2、根据燃料、燃烧方式及锅炉结构布置特点，进行锅炉通道空气量平衡计算。3、理论工况下（a＝1）的燃烧计算。4、计算锅炉通道内烟气的特性参数。5、绘制烟气温焓表。6、锅炉热平衡计算和燃料消耗量的估算。7、锅炉炉膛热力计算。8、按烟气流向对各个受热面依次进行热力计算。9、锅炉整体计算误差的校验。10、编制主要计算误差的校验。第5页共46页第4页共46页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共46页11、设计分析及结论。四...
