第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共6页5.1生态工程的基本原理★新课标要求1.知识技能目标[来源:Ks5u
com][来源ks5u
com]本节要能够简述生态工程兴起的原因,掌握生态工程的五个基本原理,并能在此基础上分析生态问题
2.过程与方法目标在掌握生态工程所遵循的基本原理的基础上,搜集各种媒体的相关信息并加以分析
3.情感与价值观目标关注生态工程建设,初步形成物质循环利用、协调与平衡、多样性、局部与整体相统一的观点,树立可持续发展的观念,重视理论联系实际
★教学重点生态工程的基本原理
★教学难点生态工程的系统学和工程学原理
★教学方法自学法、讨论法、归纳法
★教学工具多媒体教学课件★课时安排2课时★教学过程(一)引入新课[课件]展示专题题图:[问题]你觉得本专题题图有什么寓意
[学生]干裂的土地,赤红的荒山;幼苗的上方是蔚蓝的地球
地球似乎化作一滴甘露,滋润着幼苗和大地;幼苗又可寓意生态工程,虽然柔弱,但却顽强地支撑着地球;地球和幼苗组合和谐,象征着希望
通过师生共同分析以引起同学的思考,引导学生进入本专题的学习
[阅读]生态工程的概念:人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境和谐发展
[点拨](1)涉及的学科包括生态学和系统学;(2)运用到的技术手段或方法有系统设计、调控和技术组装;(3)最终目的是促进人类社会和自然环境和谐发展
1第2页共6页第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共6页[阅读]《科技探索之路──生态工程的兴起》给学生呈现了生态工程的兴起过程
[归纳](1)经济的不当发展对环境的破坏;(