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澜沧县大众健身运动开展现状调查分析VIP免费

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澜沧县大众健身运动开展现状调查分析中英文摘要摘要:本文采用调查法、访谈法、文献资料法、分析法对2005年以来澜沧县大众健身运动开展现状进行调查,结果表明:随着少数民族政策的深入贯彻落实和经济社会的不断发展,形式多样的大众健身活动蓬勃开展起来,经常参加体育活动的人数有明显增长,体育活动时间增多,体育活动项目有所增加,大众健身运动的环境和条件有较大的改善,但也存在普及面窄,开展速度缓慢等问题。关键词:澜沧县大众健身群众体育竞技体育休闲体育Abstract:Basedoninvestigation,interviewandliteraturedatamethod,themethodof2005papercountypublicfitnessmovementsincethesituationinvestigation,theresultshows:withtheethnicpoliciesthoroughimplementationandthedevelopmentofsocialeconomy,thevariousformsofpopularfitnessactivities,oftenvigorouslyinthenumberofsportsactivities,sportsactivitieshavesignificantlyincreasedgrowth,sportsactivityhasincreased,andthemasssportsandconditionshavegreatlyimproved,buttheareaisnarrowandslowly.Keywords:LanCangCounty;PublicHealth;Masssports;Sports;Leisuresports目录摘要………………………………………………………………………………5关键词……………………………………………………………………………5引言……………………………………………………………………………..51研究对象及研究方法………………………………………………………..51.1研究对象……………………………………………………………………51.2研究方法……………………………………………………………………51.2.1问卷调查法………………………………………………………………61.2.2实地调查法………………………………………………………………61.2.3访谈法……………………………………………………………………61.2.4文献资料法………………………………………………………………61.2.5综合分析法………………………………………………………………62澜沧县大众健身运动开展现状的调查分析…………………………………62.1大众健身中民族体育类项目开展现状………………………………………62.1.大众健身中参与民族体育类项目人数………………………………………62.1.2大众健身中参与民族体育类项目的人群性别和年龄构成………………72.1.3大众健身中参加民族体育类项目的锻炼时间……………………………72.1.4澜沧县城和(乡)镇民族体育类项目场地………………………………82.1.5大众健身中澜沧县城和(乡)镇组织民族体育类比赛状况……………82.2大众健身中竞技体育类项目开展现状………………………………………82.2.1澜沧县群众对体育锻炼重要性的认识………………………………………82.2.2大众健身中竞技体育类项目开展情况…………………………………92.2.3大众健身中竞技体育类比赛开展情况……...………………………….92.3大众健身中休闲体育类项目开展现状……………………………………….102.3.1垂钓……………………………………………………………………………102.3.2徒步……………………………………………………………………………102.3.3放风筝………………………………………………………………………103结论与建议………………………………………………………………………113.1结论……………………………………………………………………………113.2建议……………………………………………………………………………11参考文献……………………………………………………………………………13附录1………………………………………………………………………………14附录2………………………………………………………………………………15附录3………………………………………………………………………………16致谢…………………………………………………………………………………17澜沧县大众健身运动开展现状调查分析玉溪师范学院体育学院2006级体育教育专业本科1班刘健明学号2006081145指导教...

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