作风转变年活动个人剖析材料谭坝九年制学校：郑清海谭坝九年制学校开展“作风转变年”活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。一是从思想上看，解放深度不够。习惯于用旧观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。二是从作风上看，动真碰硬不够。在实际工作中，遇到阻力和难题，有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪，如在分管的工作中，有时会遇到矛盾绕道走，缺乏认真、顶真、较真的工作态度。三是从工作上看，能力水平不够。由于平时对学习抓得还不够，尤其是学习科学发展观有关理论与分工的实际工作在如何有机结合上，所进行的思考和探索都做得不够，以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求，亟待提高履职水平。四是从自律上看，严于律已不够。实事求是地说，虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定，但在个别细节和小节上，也还有一些需要克服和改进的地方。根据排查的不足，按照组织的要求，为更好地开展工作，做出成绩，本人将在今后努力做好以下三点：一是努力虚心学习。牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念，做到认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活1动，同时注重自觉抓好自学，努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。二是甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环第1页共10页节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究解决教育教学理念教育发展的实际问题上，放到研究解决企业和群众关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。三是勇于进取，善于创新。充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合党委工作中心，深入思考涉及全镇教育社会发展全局性、战略性的重大问题，勇于探索新形势下推进教育教学理念教育和引进新的教育教学理念引资的发展规律，立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。第二篇：作风转变活动个人剖析材料作风转变活动个人剖析材料自全县开展“作风转变年”活动以来，按照我局“作风活动年”活动实施方案，本人认真对照，深刻反思，对自己进行了深刻的剖析，认识到自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的不足，现剖析如下：一、存在问题（一）学习不够深入。平时拘于日常工作琐事，对于本职工作有些放松，主动学习的自觉性不高，对党的理论、路线、方针、政策和现代社会出现的各种新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统，不善于挤时间学习，不善于从理论上提高自己，满足于一知半解；为学习而学习，不善于有的放矢、带着问题学，理论联系实际和学以致用有时存在欠缺。（二）服务群众意识不强。为群众服务缺乏主动性，对遇到的一些事关群众利益的棘手问题下实手解决不够深入。（三）工作不够深入。抓工作促落实的力度不够，方法不够活第2页共10页，点子不够多，创造性开展工作的情况不多。（四）业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重整理业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“车到山前必有路”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。二、存在问题的原...
