（2016年秋季教案）1.第一章第1-2节任教学科：机械AUTOCAD制图教案任教班级：选用教材：（《书名》，主编，出版社）课时总数：任课教师：二〇一六年十二月第2页共43页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共43页课题名称AutoCAD基本知识上课日期第1周（2016年月日）课时安排4课时教学目标知识目标了解软件的安装,熟悉AutoCAD2004的工作界面技能/能力目标掌握数据的输入及文件打开、新建、保存的操作。掌握基本命令德育目标培养学生对CAD的学习兴趣，并从中获得快乐.教学重点基本绘图绘制，保存，删除等命令教学难点基本绘图及系统设定教学方法讲授,学生实践,指导教具准备电脑,投影仪教学过程教学环节教学内容课堂导入一，导入：先了解软件1、概述：计算机辅助设计简称CAD，（ComputerAidedDesign,简称CAD）技术萌芽于20世纪60年代，是一种以计算机作为主要技术手段来生成和处理各种数字信息和图形信息，以进行产品设计的方法。2、发展：Autodesk公司1982年11月推出第一代产品，1992年推出AutoCADR12，1994年推出AutoCADR13，1997年6月推出AutoCADR14，1999年3月推出AutoCAD2000，现已有AutoCAD2016版本。学习新知1.认识工作界面：中文版AutoCAD2004的工作界面主要由菜单栏、工具栏、绘图窗第3页共43页第2页共43页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共43页口、文本窗口与命令行、状态行等元素组成。1、标题栏标题栏包括系统标题栏和文档标题栏2、菜单栏1）下拉菜单、快捷菜单、屏幕菜单（已被工具条所代替）2）标准菜单包括11个主命令，可采用光标、热键和快捷键实现菜单命令的使用。3）在图形窗口中单击鼠标右键，菜单提供最基本命令4）在图形形窗口中按SHIFT+右键可打开目标捕捉快捷菜单5）当选中对象后，快捷菜单提供了关于该选定对象的编辑命令；在命令执行过程中，快捷菜单提供了该命令的所有选项，在工具条和状态栏上，单击鼠标可键弹出的快捷菜单可以设置工具条和状态栏的开关。3、标准工具条：24个工具条4、状态栏：位于主窗口底部5、命令窗口：“命令行”窗口位于绘图窗口的底部，用于接收用户输入的命令，并显示AutoCAD提示信息6、绘图窗口7、文本窗口：F2键打开和关闭文本文件8、十字光标9、坐标系及其图标10、模型选项卡和布局选项卡11、工具选项板窗口12教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。13、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分10分计算，列为平时成绩14、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予3次机会，如违反3次，给予相第4页共43页第3页共43页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共43页应的处罚与处理。课堂训练让学生根据老师讲述的内容进行课程的实践操作，教师指导检查，纠正错误。课堂总结通过本节课学习使学生掌握了CAD2004的启动和退出；CAD2004的工作界面；CAD2008的基本操作：包括图形文件管理、命令的调用和执行方式等；基本绘图及系统设定：包括图层的设定、状态栏各按钮的设定等。布置作业课后思考与练习题2.第2章第1-2节课题名称绘图环境设置上课日期2016年月日课时安排4课时教知识目标熟悉绘图环境单位的设置第5页共43页第4页共43页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共43页学目标技能/能力目标掌握绘图环境的设置德育目标培养学生对CAD制图的学习兴趣，并从中获得快乐.教学重点图形界限教学难点设置绘图的长度单位、角度单位教学方法讲授,学生实践教具准备电脑,投影仪，教案。教学过程教学环节教学内容课堂导入1，欣赏精准的样本图形，吸引学生注意，来引导本节课的内容。第6页共43页第5页共43页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共43页学习新知1．使用默认设置绘图选择“启动”对话框中的“默认设置”按钮，系统提示用户选择绘图单位(英制或公制)，选择后就可以进入AutoCAD的绘图窗口。而其他的一些绘图环境参数，...
