（课堂设计）高中物理 3.3 摩擦力同步精练 沪科版必修1VIP免费

第3课时摩擦力1.下列关于摩擦力的说法，正确的是()A．相对运动的两物体间一定存在摩擦力B．摩擦力总是阻碍物体的运动C．运动物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反D．相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力的相互作用解析：摩擦力产生的条件是：两个物体接触且有弹力的相互作用，接触面粗糙，有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可，故选项A错误；相对静止的两个物体间，可能有静摩擦力的相互作用，故选项D正确；摩擦力的方向总是与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反，所以，摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反，也不一定总是阻力，故选项B、C错误．答案：D2．如图3－3－11所示，物体A在水平推力F的作用下靠墙保持静止不动，下列说法中正确的是()A．由于物体A静止，所以物体A受到静摩擦力作用B．物体受到静摩擦力的大小与推力F成正比C．物体受到静摩擦力的大小与其重力相等D．当F减小时，物体一定会下滑答案：AC3．如图3－3－12所示，用力F去拉叠放在一起的A、B两物体，但是没有拉动，两个物体仍然保持静止状态，则()A．图中B物体受到A物体的静摩擦力作用，方向与F方向相同B．图中B物体受到A物体的静摩擦力作用，方向与F方向相反C．图中A物体受到地面的静摩擦力作用，方向与F方向相同D．图中A物体受到地面的静摩擦力作用，方向与F方向相反答案：D4．水平桌面上一重为200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A．15N30N40NB．15N30N80NC．0N0N40ND．40N40N40N答案：A5．如图3－3－13所示，在μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg.在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F作用，则物体受到的滑动摩擦力为(g＝10N/kg)()A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左图3－3－11图3－3－12图3－3－13答案：D6．运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别是f上和f下，那么它们的关系是()A．f上向上，f下向下f上＝f下B．f上向下，f下向上f上＞f下C．f上向上，f下向上，f上＝f下D．f上向上，f下向下，f上＞f下解析：本题表面上看是滑动摩擦力问题，而实质上是静摩擦力问题，仔细观察后不难发现，运动员在匀速上攀(或匀速下滑)时，他的手与竹竿之间在握住的瞬时是静止的，尽管他的整个身体做匀速直线运动．由受力分析并结合二力平衡的知识不难得出C项正确．答案：C7．如图3－3－14所示，甲、乙、丙三个物体，质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，它们受到的摩擦力的大小关系是()A．三者相同B．乙最大C．丙最大D．已知条件不够，无法比较解析：确定摩擦力的大小时，首先必须区分出是静摩擦力还是滑动摩擦力，因为这两种摩擦力的大小确定方法不一样．本题中三物体对地面的正压力的大小关系为N乙＞N丙＞N甲，所以滑动摩擦力的大小关系为f乙＞f丙＞f甲．但最为关键的一点，三物体各处于怎样的运动状态未给出，所以本题正确选项应为D答案：D8．关于由滑动摩擦力公式推出的μ＝，下面说法正确的是()A．动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，f越大，μ越大B．动摩擦因数μ与正压力N成反比，N越大，μ越小C．动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，与正压力N成反比D．动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的情况及材料决定解析：动摩擦因数的大小，由接触面的情况和材料共同决定，与摩擦力f和正压力N无关．一旦材料和接触面的情况确定了，动摩擦因数也就确定了．答案：D9．如图3－3－15所示为皮带传送装置，甲为主动轮，传动过程中皮带不打滑，P、Q分别为两轮边缘上的两点，下列说法正确的是()A．P、Q两点的摩擦力方向均与轮的转动方向相反B．P点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反，Q点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同C．P点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同，Q点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反D．P、Q两点的摩擦力方向均与轮的转动方向相同解析：由题意可知甲轮与皮带间、乙轮与皮带间均相对静止，皮带与轮间的摩擦力为静摩擦力，假设甲轮与皮带间无摩擦力，则甲轮转动时皮带不动，P点相对于皮带向前运动，...