高中物理培优测试及详解相互作用VIP免费

高中物理培优测试及详解：相互作用一，单项选择题（本题共14小题，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得得3分）1．如图所示，A、B两个物块的重力分别是GA3N，GB4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是（）A．3N和4NC．1N和2NB．5N和6ND．5N和2N2．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（）A．F1F2F3C．F1F2F3B．F1F2F3D．F1F2F33．关于重力和重心，下列说法正确的是（）A．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D．重力的方向总是垂直于地面向下4．如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时小球在A位置．今用竖直向下的力F拉小球，将弹簧拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为（）1A．kxB．kx+GC．G-kxD．kx-G5．把一重力为G的物体，用一个水平的推力F=kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整墙面上（如图），从t=0开始，物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是下列图中的哪一个（）A．B．C．D．6．如图所示，一长直木板的上表面一端放有一小木块，当木板以远离木块的另一端O为轴，由水平位置缓慢向上转动（α角变大）时，木块受到的摩擦力Ff随转过的角度α变化的图像，可能正确的是（）A．B．2C．D．7．下列说法中正确的是（）A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用8．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力9．粗糙的水平地面上有一木箱。现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（）A．木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力C．木箱所受的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力10．甲、乙两队拔河，甲队获胜，则下列说法正确的是（）A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队获胜B．只有在甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D．甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最3大静摩擦力，所以甲队获胜11．如图所示，物体静止于光滑水平面M上，水平恒力F1作用于物体上，现要使物体沿着OO′方向做直线运动（F1和OO′都在M平面内）那么必须同时再加一个力F2，则F2的最小值是（）A．F1cosB．F1sinC．F1tanD．F1tan12．如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是（）A．0B．mg1C．mg2D．2mg13．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中，手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是（）A．F不变，FN增大B．F不变，FN减小C．F减小，FN不变D．F增大，FN减小14．一光滑小球静止放置在固定光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）4A．F1逐渐增大，F2逐渐减小C．F1逐渐增大，F2逐渐增大B．F1逐渐减小，F2逐渐减小D．F1...