课时跟踪检测(一)中华文明的起源与奠基——先秦时期(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019·四川内江一模)据《史记·殷本纪》载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣
少子辛,辛母正后,辛为嗣
帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天下谓之纣
”据此可知()A.商朝初期“家天下”制度开始形成B.商朝末期“分封制”已经走向成熟C.商朝初期“中央集权制度”正式确立D.商朝末期实行了“嫡长子继承制”解析:选D夏朝时启把王位传给自己的后代,说明“家天下”制度已经形成,故A项错误;材料反映的是王位继承的问题,与分封制内容不符,而且分封制走向成熟是西周时期,故B项错误;中央集权制度正式确立于秦朝,故C项错误;材料“启母贱,不得嗣
少子辛,辛母正后,辛为嗣”反映了辛为嗣的原因是辛母为正后,辛被立为继承人,结合所学知识可知,商朝末期已经实行了“嫡长子继承制”,故D项正确
2.(2019·山东济南期末)有学者把西周的分封制比作“一只装满马铃薯的大口袋”,说它“使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”
这体现了西周分封制()A.强化了周王与诸侯国的关系B.消除了王权走向衰微的因素C.形成中央对地方的垂直管理D.形成了家国一体的权力结构解析:选A通过题干中西周分封制“使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”,说明分封制强化了周王与诸侯国的关系,故A项正确;到西周后期,分封制遭到了破坏,故B项错误;郡县制的实行,使得中央实现了对地方的垂直管理,故C项错误;题干没有提及西周时期权力结构的组成方式,故D项错误
3.“我从哪里来
”关于自己姓氏的来源是每个华裔关注的话题之一
这是因为()A.姓氏制度是自古以来中国独有的社会现象B.便于国家管理、社会治理C.追远思亲,受血缘宗亲的文化心理影响D.分封制和宗法制长期影响的结果解析:选C姓氏制度并非中国独有的社会现象,故A项错误;分封制便于国家管