（通史版）高考历史二轮专题复习与策略 第1部分 古代篇 第1讲 先秦、秦汉专题限时集训-人教版高三全册历史试题VIP免费

【课堂新坐标】（通史版）2017年高考历史二轮专题复习与策略第1部分古代篇第1讲先秦、秦汉专题限时集训(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·常德模拟)“顾炎武在《日知录》中记载夏商周时写道：七月流火，农夫之”辞也；三星在户，妇人之语也；月离于毕，戍卒之作也；龙尾伏辰，儿童之谣也。材料反映夏商周时期()【导学号：02792009】A．人们熟知人事与天象息息相关B．统治者借神权以加强王权C．人们认为有超人间的鬼神世界D．社会各阶层普遍注意天象D[材料中农夫、妇人、戍卒、儿童知道一些天象，但这并不代表他们理解这些自然现象产生的原因，更不能表明他们熟知人事与天象息息相关，故A项错误；材料没有提到统治者，不能说明统治者借神权以加强王权，故B项错误；材料未提及鬼神世界，故C项错误；材料中农夫、妇人、戍卒、儿童知道一些天象，表明社会各阶层普遍注意天象，故D项正确。]2．(2016·赣州摸底考试)“据《史记》载：伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔‘’”齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：父命也。遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。针对材料中所反映的问题而确立的制度是()A．井田制B．分封制C．宗法制D．礼乐制C[井田制是西周时期的土地所有制，材料没有体现，故A项错误；分封制是周天子分封诸侯，建立诸侯国拱卫王室的措施，故B“项错误；材料反映的是爵位继承问题，从叔”齐亦不肯立而逃之，可知体现的是嫡长子继承制，故C项正确；礼乐制度主要是关于不同等级贵族在祭祀宴饮时的音乐和礼仪，故D项错误。]3．(2016·济南模拟)“”日本学者和田清认为中国官制的一个特色是波纹式的循环发生，“即天子个人左右的微臣逐渐获得权力，压倒了政府的大臣，终于取而代之。但取代之后，”其中又别有私臣变成实权者，再来取代现有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往复不已。以下官职的设置符合这一特色的是()【导学号：02792010】A．秦朝的三公九卿B“”．汉朝的中朝C．隋唐的三省六部D．宋朝的枢密院B[三公九卿是指政府的大臣，彼此分工明确，相互牵制，与材料不符，故A项错误；“”汉朝的中朝是汉武帝时期任用低级官吏和侍从人员组成的决策机构，而汉代的三公九卿则成为外朝即执行机构，故B项正确；三省六部制是分割相权，以加强皇权，故C项错误；宋代的枢密院是二府三司的组成部分，负责军事，其长官枢密使为政府大臣，故D项错误。]4．(2016·临沂质检)汉朝初年，2000石以上的大官僚可以送子弟京师为郎，称为“”“”“任子；拥有资产十万钱而又非商人的人，也可以候选为郎，叫作赀选。其后汉武帝初”令郡国举孝、廉各一人，自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立。这一变化表明()A．地方政府的任用官吏权逐渐扩大B．官僚、富豪失去垄断官位的特权C．大官僚、大富豪不再支持中央政权D．选官制开始受到儒家思想影响D[“”材料初令郡国举孝、廉各一人可知汉武帝时期地方政府官员有举荐后辈官员之权力，但是不等于此时任用官吏权力的扩大，故A项错误；官僚、富豪失去垄断官位的特权在材料中无从体现，故B项错误；大官僚、大富豪不再支持中央政权在材料中无从体现，故C“”项错误；材料初令郡国举孝、廉各一人可知汉武帝制定的官员选拔标准注重道德领“”“”域中的孝廉两个方面，这是儒家思想在政治官僚选拔上的反映，故D项正确。]5“”．晋代傅玄提出：不务多其顷亩，但务修其功力。北魏农学家贾思勰进一步提出“”凡人家营田，须量己力。这反映了我国古代农业的经营思想是()A．趋利避害B．精耕细作C．量力而行D．扬长避短B[趋利避害思想在材料中没有体现，故A“”项错误；不务多其顷亩，但务修其功力“”意思是田地不在于多，而在于在田地上下大工夫，凡人家营田，须量己力意思与其相似，因此可以看出我国古代农业的经营思想是精耕细作，反对粗放型农业生产，故B项正确；量力而行的说法不符合材料主旨，故C项错误；扬长避短与材料内涵相差甚远，故D项错误。]6．(2016·桂林、崇左联考)“先秦典籍《周礼考工记》中载：百工之事，皆圣人之作(发明)也。烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也。天有”...