（通史版）高考历史一轮教师用书 第四部分 世界古代、近代史 第11单元 近代西方文明的源头—古代希腊和罗马单元整合 备考提能（含解析）-人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第十一单元知识纵横贯通古希腊与古罗马两种文明的差异项目古希腊古罗马文明拓展方式古希腊通过对外扩张建立新的城邦，吸收外来文明并拓展希腊文明古罗马通过战争扩张疆域，在继承古希腊文明、吸收外来文明的同时拓展罗马文明国家组织形式古希腊实行小国寡民的城邦制，各城邦长期独立自治古罗马实行统一的中央集权制，建立起统一的帝国政治体制古希腊实行主权在民和轮番而治的民主政治古罗马初期实行贵族共和制，随着对外扩张逐渐转变为帝制政治文明贡献古希腊雅典民主政治为近现代西方代议制民主政治的发展积累了宝贵的经验罗马法是世界上体系最完备、对后世影响最广泛的古代法律，是近代资产阶级法学的渊源和现代法律的基础[对点训练]1.(2020·湖北沙市中学双周练)下表反映了()国别代表主张古希腊亚里士多德提出交换正义的概念。交换正义是人们进行交易的行为准则古罗马盖尤斯把债划分为契约与私权两大类荷兰格劳秀斯传播了经院学者的契约理论：恪守契约是至上性的原则英国霍布斯国家起源于契约德国康德通过国家契约建立欧洲的统一与和平及全世界的统一与和平A．契约精神是古今市场经济的本质特征B．契约内涵随着时代发展不断拓展丰富C．契约精神自古以来就是西方的主流思想D．契约是关于国家和国家权力起源的学说答案B解析从材料可以看出，从古罗马到德国，契约精神的内涵在不断发展与丰富，故选B项。材料不仅有市场经济，也有政治内容，排除A项；从材料中不能看出契约精神一直是主流思想，排除C项；契约精神也有经济内涵，排除D项。古希腊、罗马文明是欧洲文明渊源的具体表现项目影响政治创造了一系列民主政治的运作方式，为近现代民主政治制度所借鉴；法律制度也成为西方法律制度的蓝本经济工商业、航海业和对外贸易发达，政府鼓励工商业的发展，这种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声思想重视人的价值和作用，尊重知识及开明开放的文化氛围，使其成为人文主义的渊源科技重视对自然和社会规律的探究，其科技成就影响着近代科技的发展[对点训练]2.(2019·石家庄市高三二模)古代罗马某一时期，初步司法程序由经选举产生的执政官执掌，通过初步程序，诉讼当事人确定“争执要点”，即拣出需要审理的问题。随后，由一位经当事人从选民名单中挑选出的、执政官授权的普通公民对案件加以审判，作出有拘束力的判决。可见，这一时期古罗马()A．法律程序繁琐且过于注重形式B．讲究法律实践的公开公正C．严格践行“法律面前人人平等”D．法律实施具有主观随意性答案B解析根据材料“随后，由一位经当事人从选民名单中挑选出的、执政官授权的普通公民对案件加以审判，作出有拘束力的判决”可知，法律审判不代表执政官个人主观意见而是公平公开，故B项正确。材料中并未提及法律注重形式，排除A项；材料中未提及身份不同的人进行同等的法律审判，排除C项；材料强调的是法律审判的公平公开，主观随意性说法错误，排除D项。中国儒家思想与古希腊人文精神比较儒家思想古希腊人文精神相同点都注重人与人类社会；都将道德看作政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本；都重视教育的作用不同点关于人的属性强调社会中的人与每个人在社会伦理关系中的地位强调人的“个性”及人的主观感受和人的价值作用个人与社会的关系强调社会等级秩序，重视伦理纲常，维护封建专制制度强调人的平等，为西方近代民主政治奠定基础对待自然科学的态度研究主题是社会和人文问题，忽视对自然科学的研究充满理性与激情，关注自然界与人类生活[对点训练]3.(2015·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”——据《孟子》材料二公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认...