连海大质字〔2006〕612号关于公布2006届陆上专业本科毕业设计（论文）基本信息统计结果的通知各有关院（系）：2006届陆上专业本科毕业设计（论文）质量检查工作，共涉及11个有毕业生的院系，物理系、航海学院、机电与材料学院不参与此次检查。基于各院系提供的2006届陆上专业本科毕业设计（论文）基本数据，经质量管理处汇总、统计，得出以下六项数据，现予以公布：1.备选题目数量与实际选用题目数量的比例此项全校平均值为157.6%。依据《大连海事大学毕业设计（论文）及毕业答辩管理办法》（连海大教字［2002］472号），要求“毕业设计（论文）的题目应坚持每人一题，各院系提供给学生选择的题目量至少应为学生数的110%”。从各院系报送的数据看，除经济与管理学院的市场营销专业（备选题目量与应届学生人数的比例为101%）、人文与社会科学学院的行政管理、公共事业管理、政治学与行政学专业（备选题目量与应届学生人数的比例为100%）及外国语学院英语专业（备选题目量与应届学生人数的比例为100%）外，其他院系各专业在此项的比例都满足要求。详情见图1。图12.教师平均指导学生人数此项全校平均值为5.2人。各院系中教师平均指导学生人数超过5人的有经济与管理学院的市场营销、国际经济与贸易、经济学、信息管理与信息系统、工商管理（财金方向）专业，交通工程与物流学院的海事管理、交通运输专业，人文与社会科学学院的行政管理、公共事业管理、政治学与行政学专业和法学院的法学（海商法）专业。其他学院的相关专业，教师平均指导学生人数都在5人及以下。详情见图2。图23.教师指导学生人数最大值鉴于指导教师个人的精力所限并考虑指导效果，一般认为，每名教师指导学生人数不宜超过5人。此次统计中发现，每名教师指导学生人数最大值达到10人及以上的院（系）有计算机科学与技术学院，经济与管理学院的经济学、旅游管理、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、市场营销专业，交通工程与物流学院的海事管理、交通运输专业和自动化与电气工程学院的自动化专业。其中经济与管理学院的经济学和国际经济贸易专业每名教师指导学生人数最大值是14人。详情见图3。图34.结合生产、科研、实验室建设的题目的比例此项全校平均值为25.4%。学生毕业设计（论文）题目与生产、科研、实验室相结合的比例高于校平均值的专业有电子信息工程（43.2%）、通信工程（38%）、自动化（65%）、信息与计算科学（27.4%）、计算机科学与技术（34.5%）、信息管理与信息系统（39.5%）、国际经济与贸易（47.6%）、市场营销（34.7%）、政治学与行政学（26.4%）、环境工程（65.8%）、轮机工程（陆上方向，51.6%）、法学（海商法，26.5%）、海事管理（37.2%）。工商管理（财金、企管方向）、英语、公共事业管理等3个专业学生毕业设计（论文）题目与生产、科研、实验室建设相结合的比例为0%。详情见图4。（注：该项数据统计均以各院系上报的信息为依据，相对尺度较宽）图45.结合生产、科研、实验室建设的题目数量与教师职称关系此项中，将教授、副教授、讲师分别统计。其中教授所指导的学生的毕业设计（论文）题目与生产、科研、实验室建设相结合的比例的全校平均值为37.9%。从各学院的情况看，比例超过全校平均值的专业有电子信息工程（58%）、通信工程（58.8%）、自动化（69%）、经济学（62.5%）、信息管理与信息系统（41.4%）、国际经济与贸易（42.8%）、市场营销（40.4%）、政治学与行政学（90.9%）、信息与计算科学（63.6%）、环境工程（68.1%）、轮机工程（陆上方向，54%）、计算机科学与技术（58.1%）、海事管理（53.8%）。工商管理（企管、财金方向）、英语、公共事业管理等3个专业，其教授所指导的学生的毕业设计（论文）题目与生产、科研、实验室建设相结合的比例为0%。详情见图5。图5副教授指导的学生的毕业设计（论文）题目与生产、科研、实验室建设相结合的比例的全校平均值为21.1%。其中比例超过校平均值的专业有信息与计算科学（34.6%）、信息管理与信息系统（39.5%）、国际经济与贸易（55.5%）、市场营销（25%）计算机科学与技术（26.8%）、通信工程（21.6%）、电子科学与技术（30.4%）、电气工程及...
