本章大归纳基础知识梳理本章重点归纳重点一细菌和真菌的比较比较项目菌落特点培养过程营养细菌真菌一般比细菌菌落大
霉菌形成的菌落常呈绒菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色①配制培养基(含有机物);②高温灭菌;③冷却;④接种;⑤恒温培养适宜的温度、一定的水分和丰富的有机物(有的需要氧气,有的不需要氧气),营养方式为异养方式(少数细菌除外)单细胞个体,包括细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,有单细胞个体,也有多细胞个体,都有细胞结构无成形的细胞核,只有DNA集中的区域,有些细菌还有荚膜、鞭毛等,属于原核生物分类生殖方式球菌、杆菌、螺旋菌壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物单细胞真菌(如酵母菌)、多细胞真菌(如霉菌)、大型真菌(如蘑菇)孢子生殖(酵母菌主要进行出芽生殖)菌体大多由菌丝构成,如青霉,具有直立菌分裂生殖其它有些细菌能形成芽孢,抵抗不良环境,极少数种类能营自养生活丝和营养菌丝,直立菌丝顶端有扫帚状的孢子结构,孢子呈青绿色重点二细菌、真菌在自然界中的作用1.作为分解者参与物质循环在自然界的物质循环中,大多数细菌和真菌在有氧或无氧条件下,能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物
由此可见,细菌和真菌在自然界的碳循环中起着重要的作用
同时,也有一些细菌和真菌能够分解进入土壤的动植物遗体中的蛋白质,把植物不能直接吸收的蛋白质转变成植物能够吸收的含氮无机盐,可见细菌和真菌在维持自然界的氮循环中起着重要作用
另外,很多细菌和真菌对自然界中水循环及其他矿质元素(如钙、磷、硫、铁、钾等)的循环也起着重要作用
2.与动植物共生共生关系地衣(真菌与藻类)细菌或真菌的作用真菌供给藻类水和无机盐根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质细菌帮助动物分解草料中的纤维素动植物体的作用藻类通过