2024年中考备考工作汇报VIP专享VIP免费

第1页共6页2024年中考备考工作汇报2024年中考备考工作汇报2024年9月20日星期四中考，牵动着社会各方面的神经，受到各级教育行政部门、千万家庭、学校和同学重视。为了有效地进行中考备考，取得理想的成绩，现结合我校实际情况特制定了今年中考备考计划。一、备考目标：竭尽全力完成中考指标，实现中考上线人数再次突破，确保上重点线率超过去年,最终使我校的中考质量稳中有升。二、现状分析：1.学情分析：到目前为止，本年级共有同学113，同学的学习状况基本稳定，基础较差，特别是四小科，同学对自己缺乏信心，学习动力不足，自主学习能力较差。2.老师情况分析：本学期师资缺乏，部分老师须同时兼教2个科目或者跨级教学，工作量较大。三、制定中考备考计划和措施1.召开中考迎考促进会学校已第一周星期六那天组织全体九年级师生召开2024年中考成绩分析总结会和中考表彰大会，同时也召开2024年中考迎考动员会，动员本届初三同学迎接初三生活，备战2024年中考。2.签订中考升学目标责任书根据考试目标要求，我们将目标同学数分解至每班，并和班主任签订我校2024年中考升学目标责任书，要求班主任严格根据目标要求保质保量完成任务。3.实施“人盯人”帮教活动根据测查考试，确定一定比例的必须上线人数以外，学校领导、级长、班主任、学科老师都必须有自己的帮扶对象，由级长进行分配，对临近临界生生进行有针对性的指导与帮扶，盯着他进步。4.抓好晚自习的管理与课外辅导仔细落实夜修常规管理，从第二周开始我校就组织晚自习跟班辅导，比去年提前了一个月时间。根据教导处安排，每晚由老师对住宿生进行教学辅导，每位老师必须严格执行签到制和坐班辅导制，必须第2页共6页实行辅导讲授与练习巩固相结合，从而有效地利用晚自习，并加强晚自习的管理。做好课外辅导安排，星期一至星期五午写时间安排弱科辅导，辅导对象为全级前30%同学中有严重偏科的同学，辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。星期一至星期五下午放学后对全级前30%同学进行辅导，辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。（期中考试后再根据实际情况进行学科调整）5.班主任根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。6.每个同学要制定自己的奋斗目标和学习计划。7.请有经验的一些老师进行学法辅导，中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。8.本学年计划召开家长会两次，11月份召开一次，中考前召开一次。9.在中考100天倒计时到来之际，制作中考宣传横幅，开展中考动员活动，鼓舞同学学习的士气。四、注意事项1.注重培育尖子生。(1)全面分析把握尖子同学，引导他们不断超越自我。(2)为成绩较好的同学提供特别政策。例如，在平常教学、复习中，可以给成绩较好的同学一定的自由空间，课堂上老师讲述的内容掌握后可自行安排学习内容。(3)老师在指导尖子生时要注意对知识和能力的整合，要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点，并对此进行重点训练。2.要切实及早抓好临界生和后进生的提高工作。①面对“临界生”、“学困生”时，老师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关怀。对他们有“压”，更要有爱、有导。要有高度的责任感，要善于发觉他们的亮点。我们老师应做到“喜教、会教、善教”，特别对中下层次的同学做到不离、不弃、不卑视，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信念，使他们看到希望。②在教学中，要注意调动这部分同学学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，把他们“要我学”改为“我第3页共6页要学”，从而缩小与尖子生的成绩差距。③班主任要明确这些同学的成绩差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，与科任老师共同讨论实行什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进行对比分析“临界生”的分布与变化，对进步快的应及时给予表扬，让他们有成功感。④帮扶领导和老师要高度负责这部分同学的学习和生活情况，定期与不定期召开小型会议，为他们树立信心。5利用好有限时间，合理安排好上课内容、测验、辅导等工作。6从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨，务必做到有的放矢，提高效率。五、具体安排（一）2024年9月。1.召开...