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XX县区成立康复医学会各教育学区、各级各类学校：为了调动教师工作积极性，优化教师队伍结构，提高我市教师队伍的整体素质，根据XX市教育局办公室《关于优化市局直属学校师资配置的实施意见》（温教办人"20XX"66号）和中共XX县区委、XX县区人民政府《关于优先发展教育推进教育优质均衡发展的决定》（瑞委"2008"6号）有关精神，现就20XX年我市教师流动工作，提出以下意见。一、流动原则教师流动工作坚持编制许可、流向科学、配置合理、理由正当原则。采用量化考核办法，凭商调表有计划流动，调入学校必须是经核准的缺编缺科学校。二、流动条件（一）遵纪守法，师德优良，爱岗敬业，工作表现良好，近三年年度考核合格及以上；（二）具备本学段合格的学历、相应的职称和教师资格；（三）现任岗位（学科）为本校富余岗位（学科）；（四）在本校连续工作三年及以上，新教师服务期已满；（五）原则上中学教师不向小学段流动（持有相应学段教师资格证书者、校网调整分流教师和严重超编学校可予以照顾）；（六）缺编或平编学校的教师今年不得申请流动。三、流动程序（一）公办学校间流动程序。1.教育局核定并公布超编学校拟调指标数，并以商调表形式核发到学校，调出指标数为学校超编数。2.教育局公布拟调入学校的需求学科、人数及要求（附件2）。3.要求流动的教师，向所在学校提出书面申请。4.学校对所有要求流动且符合流动条件的教师进行审核，按照《XX县区教师流动条件量化考核标准（试行）》（附件1）对该教师进行量化考核，学校严格按量化分和拟调指标数择第1页共3页优确定拟调出对象，填写商调表后报所在教育学区复核。5.各教育学区、直属学校签署意见后，于7月5日前将商调表报教育局统一核准，并须附调动申请报告、学历证书、职称证书、教师资格证、身份证、结婚证、户口簿、荣誉证书、学校量化考核依据等相关材料。未使用的商调表同时上交，不得漏失。6.拟调教师参加由教育局组织的统一考试（报名数小于或等于该学校学科需求数的可免考，直接选调）。考试时间：7月8日上午9：00—11：00，地点在集云实验学校（拟调教师7月7日上午到教育局三楼会议室领取准考证）。试卷采用XX市20XX年中小学教师专业技术职务晋升考试试卷。7.教育局按考试成绩（满分100分）的50%加考核量化成绩（满分100分）的50%组成拟调教师的考核总成绩，根据考核总成绩由高分到低分按各学校、学科需求数确定选调人员，并公示3天。8.教育局公布经选调后尚空缺岗位的学校、学科及人数。未落实调入学校的教师领回商调表，可到尚有空缺岗位的教育学区、直属学校进行选调报名。9.各教育学区、直属学校根据各学科尚空缺人数，组织拟调教师按考核总成绩从高分到低分的顺序自主确定调入教师，公示3天后，于7月底报教育局审批。（二）公办学校教师向民办学校流动。根据XX县区人民政府《关于派遣公办教师到民办学校任教的实施办法（试行）》执行。（三）教育人事代理人员向公办学校流动程序。1.在民办学校任教、办理教育人事代理的原公办教师经学校同意，于7月5日前向教育局提出书面申请，根据市编办核定的归队计划数，经核准后视同公办教师统一参加流动考试和择校。2.不在民办学校任教、办理教育人事代理的原公办教师于7月2日前向教育局提出书面申请，经核准后参加专业考核，考核合格后可与除市区直属学校及安阳、玉海、锦湖三个街道以外的缺编缺科学校进行双向选择。第2页共3页四、工作要求（一）凡是已经确定调入地的教师，首轮不能改报，直至第二轮尚有空缺岗位学校公布后。（二）XX县区级及以上“三个层次”骨干教师（省特级教师、市名校长、市名教师、市名班主任，市教坛新秀、市教坛中坚、市教坛宿将，市学科骨干教师）、山区海岛骨干教师（从首次算起）和中、高级职称的教师，须从获得荣誉或晋升职称之日起（以发文为准）满二年才可申请流动。（三）要求流动的教师若有弄虚作假、考试作弊等违规违纪行为，一经查实，当年年度考核定为不合格，今后3年内不准流动。（四）各校要成立由党、政、工及教师代表组成的教师流动考核领导小组，加强对教师流动工作的领导。要坚持原则，注重程序，认真对照考核标准，公开、公平...