人物心理描写的方法所谓心理描写,就是对人物内心的思想活动、情感活动进展描写
心理描写能反映人物的思想性格,展示人物的内心世界
恰当的人物心理活动描写能提醒人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的开展,深化文章的主题等
使用心理描写本卷须知:第一、要抓住人物的本质特征,使心理描写符合人物性格开展的逻辑
第二、要做到恰如其分,实事求是
不可主观臆造,无限制扩大
冗长繁琐的心理描写往往令人生厌
第三、需要和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来,才能产生良好的效果
心理描写常用的方法说明:由于例子内容太多,单独收录在一起,另成一文,可以翻开对照阅读
看例子前请先动脑思考
心理描写例题与评析一、直接描写
简析:这种方法最常见
常以"想〞等字眼为标志,有的还使用逗号或冒号作提醒
二、抒情独白式
这是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争
三、梦境描绘式
这是容易忽略的心理描写法
梦境是人所想的集中表现,它同样能提醒人物的性格特征,深化文章的主题等
梦境描绘的文字一般较多
四、心理分析式
即通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界,让读者对人物的所思所想更加明了
这种心理描写的方法在西方的一些小说中很常见
五、神态显示式
这通过写人物的神情来显示人物内心的感情
六、行动表现式
即在小说、戏剧、记叙文中恰当的描写人物富有鲜明个性的动作,传神地提醒出人物的心理活动
七、环境衬托式
在小说、戏剧、散文和记叙文中,环境描写是不可缺少的
当的环境描写既对刻画人物、反映主题起到很好的作用,又能增添文章的美感
同时,还能衬托出人物的心理
八、幻觉展现式
这种人物心理的描写,是通过对人物幻觉的展示,来刻画人物的心理,能提醒文章的主题以描写一名学生在教师宣布考试成绩时的心理活动为例,可以用以下几种方法
例一:内心独白我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩