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高考生物大二轮复习 专题突破练7 人和动物生命活动的调节(含解析)-人教版高三生物试题VIP免费

高考生物大二轮复习 专题突破练7 人和动物生命活动的调节(含解析)-人教版高三生物试题_第1页
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专题突破练7人和动物生命活动的调节1.(2019宁夏银川质检)下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致B.兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递C.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+、K+通透性增大D.成年人有意识地“憋尿”,说明了神经系统的分级调节2.(2019河南段考)某小组利用蟾蜍做如下实验,实验Ⅰ:开灯并用硫酸刺激后肢,蟾蜍发生屈反射;实验Ⅱ:只开灯,不用硫酸刺激,蟾蜍不发生屈反射;实验Ⅲ:先开灯,2s后给予硫酸刺激,蟾蜍发生屈反射,重复多次后,只开灯不用硫酸刺激也会引起屈反射。下列相关叙述错误的是()A.实验Ⅰ中硫酸刺激引起的屈反射属于非条件反射B.实验Ⅲ中开灯与硫酸刺激重复多次后,相关神经元之间能形成新的联系C.硫酸刺激和只开灯引起的屈反射的反射弧完全相同D.屈反射的发生过程有电信号→化学信号→电信号的转化3.(2019辽宁沈阳一模)下列关于动物生命活动调节的叙述,正确的是()A.所有激素、神经递质以及抗体的合成都需要核糖体的参与B.吞噬细胞通过特异性识别异物参与人体第二、第三道防线C.血浆中K+浓度的突然降低会导致反射活动不易发生D.胰岛素能抑制胰高血糖素的合成说明二者相互拮抗4.(2019福建泉州质检)钠钾泵可存在于神经细胞膜上,是一种具有ATP酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量同时进行Na+和K+跨膜运输,如下图。以下分析正确的是()A.静息状态下神经元通过钠钾泵吸收K+形成静息电位B.神经递质作用于突触后膜会阻碍钠钾泵的离子运输C.钠钾泵能同时运输Na+和K+表明其转运不具有特异性D.钠钾泵的运输有助于维持神经元内外Na+和K+的动态平衡5.(2019湖南株洲质检)当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后,产生的兴奋传到延髓的相关中枢,进而引起呼吸肌快速收缩或舒张,产生咳嗽反射。下列有关该过程的叙述,正确的是()A.传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向传导B.机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞产生神经冲动C.兴奋以局部电流的形式由传入神经元传递给传出神经元D.直接刺激延髓的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射6.如图为哺乳动物甲状腺激素分泌调节示意图,甲、乙、丙为三种内分泌器官,①②③为内分泌器官分泌的相关激素。下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙分别代表下丘脑、垂体和甲状腺B.乙不能调控甲的分泌活动,是因为①不能被运送到甲处C.饮食中长期缺碘会使人体内①和②的激素浓度都高于正常水平D.丙的细胞膜上某种受体能与①和③结合,从而实现信息交流7.(2019河北五个一联盟一诊)为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素含量的影响,进行如下实验:取生理状态相同的小鼠若干,随机分为3组,进行不同的处理,在相同且适宜环境中饲养4个月后测定血清中T4的含量,处理方法及结果见下表。以下分析错误的是()组别正常对照组高碘组高碘加硒组T4/(nmol·L-1)99.8760.5691.15注T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关A.据表推测,对照组小鼠体内促甲状腺激素的含量最高B.为确保实验的严谨性,还需要增加单独补硒的实验C.甲状腺激素可作用于神经细胞,提高神经系统的兴奋性D.据表分析,补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少8.(2019江西萍乡一模)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配,在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多,如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是()A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同B.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动C.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌D.肾上腺素分泌的调节属于神经调节9.(2019福建漳州二模)某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质,这类物质称为环境激素。环境激素可能会对人和动物的内分泌功能产生不良影响。下列相关叙述错误的是()A.环境激素可能会导致雄性动物的性腺萎缩B.环境激素一定会使男子的精子数量增加C.环境激素能被运至生殖器官并作用于生殖器官D.环境激素的化学本质可能是脂质类物质10.(2019湖北武汉模拟)乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时,看似举手之...

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