高考生物二轮复习 专题强化练（三）酶、ATP、呼吸作用（含解析）-人教版高三生物试题VIP免费

专题强化练(三)酶、ATP、呼吸作用时间:45分钟一、选择题1.(2019云南峨山一模)下列有关酶的叙述,正确的是()A.鸡蛋煮熟后,其含有的溶菌酶的空间结构发生变化,生物活性丧失B.酶在最适pH和最适温度下的催化效率高,体现了酶的高效性C.真核生物进行有氧呼吸时,催化ATP合成的酶分布在线粒体中D.细胞中的双链DNA分子解旋的过程中,都需要解旋酶的催化答案A解析溶菌酶是蛋白质,遇高温其空间结构会受到破坏而变性失活,A项正确;酶的高效性指的是酶和无机催化剂相比,酶的催化效率很高,大约是无机催化剂的107~1013倍,B项错误;真核生物有氧呼吸过程中,ATP在有氧呼吸的三个阶段都可形成,场所分别是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,C项错误;双链DNA分子解旋过程中,可进行复制和转录,转录过程中需RNA聚合酶催化DNA分子解旋,不需解旋酶,D项错误。2.(2019湖南长郡中学一模)淀粉酶是人体消化液中重要的消化酶,在代谢中起到重要作用。为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响,研究人员进行了如下实验。下列选项不正确的是()A.甲为空白对照,目的是测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性B.实验结果说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用C.胰淀粉酶能将淀粉水解成果糖,进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收D.推测维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响答案C解析该实验的目的是探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响,自变量是加入的“不同物质”,因变量是胰淀粉酶活性。甲没有加入“不同物质”,为空白对照,目的是测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性,以便与加入“不同物质”后的胰淀粉酶的活性进行对照,A项正确;反映实验结果的柱形图显示:加入茶花粉提取物的各实验组的胰淀粉酶的活性均低于对照组甲,说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用,B项正确;胰淀粉酶能将淀粉水解成麦芽糖,进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收,C项错误;甲、乙、丁三组对照,同时加入茶花粉提取物与维生素C的实验组丁与只加入茶花粉提取物的实验组乙的胰淀粉酶活性相同,但都低于对照组甲,说明维生素C对胰淀粉酶的活性没有影响,也不能缓解茶花粉提取物对胰淀粉酶活性的抑制作用,进而推知维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响,D项正确。3.(2019辽宁大连二模)下列关于ATP的叙述,正确的是()A.ATP中的能量不能转移到蛋白质中B.细胞内的放能反应一般与ATP合成相联系C.钾离子顺浓度梯度跨膜运输需要ATP供能D.生态系统以ATP的形式实现能量传递答案B解析蛋白质合成的过程中,需要ATP供能,ATP中的能量可以转移到蛋白质中,A项错误;细胞内的放能反应往往伴随着ATP合成,B项正确;钾离子顺浓度梯度跨膜运输属于协助扩散,不需要ATP供能,C项错误;生态系统中各营养级之间的能量是通过含碳有机物进行传递的,D项错误。故选B项。4.(2019重庆巴蜀中学三模)下列关于酶和ATP,说法错误的是()A.细胞中ATP的合成是吸能反应,需要酶的参与B.细胞中酶的合成是吸能反应,与ATP的水解相关联C.人体在剧烈运动时,ATP的合成速率大于分解速率D.ATP脱去两个磷酸基团后可作为合成某种酶的基本单位之一答案C解析细胞中ATP的合成是吸能反应,需要ATP合成酶的参与,A项正确;细胞中酶的合成是吸能反应,吸能反应与ATP的水解相关联,B项正确;人体在剧烈运动时,ATP的合成速度和分解速度都加快,ATP和ADP的含量处于动态平衡,ATP的合成速度和分解速度相等,C项错误;ATP脱去两个磷酸基团后为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本单位之一,而某些酶是RNA,D项正确。5.(2019安徽A10联盟最后一卷)成熟植物液泡膜上有运输钙离子或氢离子的膜蛋白,这些膜蛋白将钙离子或氢离子运进液泡时需消耗能量M(ATP)。下列相关叙述正确的是()A.液泡膜两侧钙离子和氢离子的浓度都将趋于相等B.钙离子进入液泡时,细胞内ATP含量会明显下降C.该植物细胞内三磷酸腺苷均生成于原生质层内部D.成熟植物细胞内膜蛋白的合成与无膜细胞器无关答案C解析根据题干信息可知,钙离子和氢离子进入液泡的运输方式为主动运输,而主动运输不会引起膜两侧浓度趋于相等,A项错误;细胞内ATP含量少而稳定,即ATP含量不会因主动运输的消耗而明显下降,B项错误;植物的原生质层是由细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成,细胞质中的细胞质基...