课时达标检测(五)——近代中国的动荡与转折民国前期(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.根据民国惯例,募集社会捐赠救灾恤难的途径主要有:政府公务员薪金扣减充作赈捐,向中外各团体及个人募捐等
1913“年民国政府规定:凡捐款逾一万圆或募捐逾五万……圆以上者给特别奖章,凡捐款逾五千圆或募捐逾三万圆以上者给一等奖章凡应给赈抚”奖章者随给执照以资证明
这说明()A.以工代赈举措具有时代特色B.赈灾政策长期持续实效显著C.救灾资金中社会捐赠比重大D.政府发挥调配社会资源功能解析:选DA、B两项在材料中均未体现;材料仅体现了社会捐赠的奖励措施,没有体现出其在救灾资金中所占的比重,不能得出救灾资金以社会捐赠为主的结论,故C项错误;材料中政府扣减公务员薪资赈捐,对捐款较多的给予奖章奖励,反映出政府发挥行政职能,从社会募集赈灾款项,故D项正确
2.(2017·福州测试)1914~1925年的十余年间,中国先后制订过三部宪法
其中1923年《中华民国宪法》的出台最为迅速,当时的国会在曹锟的贿赂和武力逼迫下,仅用了三次会议即制定通过
这表明当时()A.封建复辟浪潮卷土重来B.宪法地位得到社会认同C.贪污腐败现象较为严重D.民主宪政思想影响巨大解析:选B根据史实,这一时期仅有袁世凯、张勋倡导复辟帝制,故A项错误;根“”据材料十余年间,中国先后制订过三部宪法,表明宪法成为政治统治合法性的象征,得到了大众的认可,故B“……”项正确;材料侧重于十余年间先后制订过三部宪法,故C项错误;材料侧重宪法之于执政合法性的一面,故D项错误
3.1914年12“月,教育部提出对教育体制进行改革,并规定中小学校修身国文教科书,”采取经训,以保存固有之道德;大学添设经学院,以发挥先哲之学说
该规定是为了()A.复辟帝制做舆论准备B“”.顺应共和民国的宗旨C.弘扬我国的传统文化