高考历史二轮专题通关 20世纪的战争与和平随堂演练 选修3-人教版高三选修3历史试题VIP免费

20世纪的战争与和平随堂演练选修31.(2015·怀化二模)阅读下列材料,回答问题。材料一1916年,民主党的威尔逊谋求连任总统,开始的时候,美国的民意也坚定地站在中立的一方。大多数美国人对世界事务毫无兴趣,……支持孤立主义政策。威尔逊知道相当部分——美国人并不同情英国爱尔兰裔的美国人不满英国统治爱尔兰的方式,同时数百万的德裔美国人又希望德国在战争中获胜。此外,流亡到美国的俄国犹太人对沙皇恨之入骨,希望德国击败俄国。据说在战争爆发前,威尔逊总统对德国大使说:“我们必须保持中立,否则,我们这个”混合民族的国家将会支持欧洲的不同阵营。——摘自《美国与第一次世界大战》材料二战争刚开始时,几乎所有美国人都决心保持中立。但是,希特勒出人意料的胜利,尤其是法国的沦陷,迫使美国的决策人开始提出疑问:中立态度能否自动提供保护,免受卷入战争之害。如果希特勒征服英国,然后控制大西洋,征服下一个目标会不会是美洲大陆?这些因素使华盛顿断定,避免卷入战争的最好办法是向那些仍在与德国作战的国家提供除战争之外的一切援助。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一、二,“”概括美国在第一次世界大战前期实行中立政策和第二次世界大战初期“”放弃中立政策的原因。(2)依据材料并结合美国在两次战争中的表现,谈谈你的认识。【解析】第(1)“”题第一次世界大战前期实行中立政策:据材料一得出美国国内孤立主义思想盛行,不愿意卷入欧洲事务等;“据材料二希特勒出人意料的胜利,尤其是法国的沦陷,迫使美国”的决策人开始提出疑问可以得出希特勒在欧洲的出人意料的胜利,尤其是法国的沦陷;根据材“……”料二希特勒征服英国征服下一个目标会不会是美洲大陆可得出担心希特勒会征服美洲大陆。第(2)题综合上述材料并结合美国在两次战争中的表现,从美国参战的目的、美国政府的态度、美国参战的影响等方面谈认识即可。答案:(1)“”第一次世界大战中立原因:美国国内孤立主义思想盛行,不愿意卷入欧洲事务;美国国内民族成分复杂,不同民族对战争的态度不同;美国政府害怕加入战争会危及美国国内的团结和安定。“”第二次世界大战放弃中立原因:希特勒在欧洲的出人意料的胜利,尤其是法国的沦陷;担心希特勒会征服美洲大陆。(2)认识:美国两次参战都以自身的国家利益为出发点,增强了自身的实力;但美国的参战客观上也加速了世界大战的结束,并推动了战后世界格局的调整。2.(2015·昆明二模)阅读下列材料,回答问题。材料一第二次世界大战初期,德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激,日本在1939年至1941年的三年时间里,“对重庆先后实施了100”“号作战101”“号作战和102号作”战三次大规模的轰炸,是第二次世界大战中日本侵略者实施的持续时间最长、造成危害最为严重的一次残暴的非人道的战略轰炸,给中国人民造成了巨大的人口伤亡和财产损失。——摘编自杨天石《战时国际关系》材料二从重庆大轰炸开始,美英等国使领馆和外侨财产就不断受到日本飞机的轰炸,美、英政府多次向日本提出严重抗议,美国还废除了《美日友好通商航海条约》,并逐步强化了对日本的经济制裁。由于重庆人民英勇的反轰炸斗争,日本的战略企图始终没有得逞,中国的战时首都始终巍然屹立,从战略上阻止日军北侵苏联,拖延其发动太平洋战争的时间。——摘编自潘洵《抗战时期重庆大轰炸的国际影响》(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析1939—1941年期间日本对重庆实施大轰炸的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,简析重庆人民反轰炸斗争的作用。【解析】第(1)题从材料一可知原因是受德国法西斯接连胜利的刺激;结合中国抗日战争的相持【阶段特征】“”和材料二中国的战时首都始终巍然屹立,可知原因是妄图乘机瓦解重庆国民政府或使其屈服;打破相持阶段的战争僵局,取得战争优势。第(2)题从材料二可知重庆人民反轰炸斗争的作用是显示中国人民抗战的力量,增强了民族自信心;粉碎了日本迫使国民政府投降的企图。答案:(1)原因:受德国法西斯接连胜利的刺激;妄图乘机瓦解重庆国民政府或使其屈服;打破相持阶段的战争僵局,取得战争优势;为北侵苏联或南下发动太平洋战争创造条件。(2)作用:显示中国人民抗战的力量,增强了民族自信心;粉...