高考历史总复习 单元检测（十三）西方人文精神的起源和发展-人教版高三历史试题VIP免费

单元检测（十三）西方人文精神的起源和发展(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1“”．普罗泰格拉是伯利克里的挚友，古代雅典最受人尊敬的智者。但其晚年时，著作《论神》在雅典广场上被焚毁，本人被逐出雅典。其主要原因是他()A．将人置于世界和社会的中心B．提出唯物主义的无神论思想C．指责和批判古希腊民主改革D“”．首次提出了美德即知识解析：选A“”普罗泰格拉提出人是万物的尺度，触犯了以超自然的神为世界和社会中心的传统观点，这是他被驱逐的主要原因，故选A项。B、C两项说法错误，D项说的是苏格拉底。2．苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。在此，苏格拉底强调的是()A．美德即知识B．认识你自己C．反对宗教权威D．理性的行为方式解析：选D“依据材料中理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪”怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制，这体现了苏格拉底崇尚人的理性和追求思想的自由，保持怀疑精神、批判眼光。所以应选D项。3“．安提丰是古希腊智者学派的代表人物之一，他认为：法律的规定是人们约定的结……果，并非产生于自身；而自然的指示则与生俱来，并非人们之间约定的产物。根据自”然，我们大家在各方面都是平等的，并且无论是蛮族人，还是希腊人，都是如此。安提丰的思想中体现了()A．人是万物的尺度B．人治优于法治C．人生而平等D．人要回归原始解析：选C“”“材料根据自然，我们大家在各方面都是平等的反映了安提丰人生而平”等的思想，所以答案选C项。4“．他们是国王、皇帝及公爵的乖巧臣民，从没有半句怨言。他们不再将自己所有的思想和精力集中在天堂等待幸福永生的来临，现在他们开始尝试在尘世中建立一个属于他”“”们自己的天堂。文中他们最有可能生活在()A．法兰克王国时期B．文艺复兴时期C．启蒙运动时期D．工业革命时期解析：选B“由材料中不再将自己所有的思想和精力集中在天堂等待幸福永生的来”“”临尝试在尘世中建立一个属于他们自己的天堂等信息可知，当时的人们反对天主教会的禁欲主义，追求现世生活的幸福，这体现了文艺复兴时期人文主义的思想，故B项正确；A、C、D三项与题干信息不符，故排除。5．文艺复兴揭开了宗教神秘的面纱。人们在谈及文艺复兴时，常常引用罗沙克的名言：“”我研究了古人，为自己开辟了道路。这说明()A．文艺复兴借助复兴古希腊文化来宣传资产阶级的新思想B．人们找到了自我，不再信奉上帝C．民主、自由等新思想得到了广泛传播D．封建专制制度受到了沉重打击解析：选A“”“”“”“”注意理解材料中的古人和道路。古人即古希腊时期的先哲，道路即文艺复兴时期关注人性的新思想，文艺复兴表面上是复兴古希腊文化，实质上是宣扬资产阶级文化，核心是人文主义，A项正确；文艺复兴运动并不排斥宗教信仰，B项错误；民主、自由等新思想得到广泛传播是在启蒙运动时期，C项错误；封建专制制度受到沉重打击是在启蒙运动时期，D项错误。6“．文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说：(造物者)‘创造了人，并对他说：我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化，变成无理性的畜牲；但是，如果你愿意，也可以升’”华，变得神圣。这表明他认为()A．人是伟大的B．人不是上帝创造的C．人是无理性的D．人的地位在上帝之下解析：选A“分析题干，虽然有(造物者)”创造了人这么一句话，但材料主旨不是分“”析人和上帝的关系，而是在强调人的自由和伟大，人可以自己掌握自己的命运和发展，所以B、D两项明显错误，而C项显然和题干意思相悖，答案为A项。7．马克思在评价马丁·“路德的宗教改革时说：他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣(神职人员)”变成了俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。下列对宗教改革的相关评述，不正确的是()A．打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B．树立信仰本身为权威，只要虔诚信仰，灵魂即可得救C．试图清除宗...